译林版英语四年级(上册)第三单元教案.pdf

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.. .. .. 译林版英语四年级上册第三单元教学要求 教学内容及课时安排 : 1.话题和功能 :Possession/ Number 2.日常用语与句型:How many…do you have? I have… What do you have? 3.词汇 :thirteen ,can ,fifteen ,sure ,eighteen ,play ,many ,d (四会) sticker ,have a l k ,very ,fourteen ,sixteen ,seventeen ,nineteen ,box , table tennis ,but (三会) 4.歌谣 :Cakes 5.语音 :字母l 在单词中的发音。 八课时 单元教学目标 : 1. 知识技能目标 能听懂、会说、会读、会运用单词 :thirteen ,can ,fifteen ,sure ,eighteen ,play , many ,d 能听懂 、会说、会读、单词 :sticker ,have a l k ,very ,fourteen ,sixteen , seventeen ,nineteen ,box ,table tennis ,but 能听懂、会说、会读、会运用句型 How many…do you have? I have… / What do you have? 能够正确读出辅音字母Ll 的发音 ,并自己归纳一些词。 能诵读歌谣 :Cakes 2. 情感态度目标 :能初步学会运用本课所学的词汇和日常交际用语谈论所有物品及物 品数量 单元教学重点、难点 : 1 ) 能听懂、会说、会读、会运用单词 :thirteen ,can ,fifteen ,sure ,eighteen , play ,many ,d 2 ) 能听懂、会说、会读、单词 :sticker ,have a l k ,very ,fourteen ,sixteen , seventeen ,nineteen ,box ,table tennis ,but 3 ) 能听懂、会说、会读、会运用句型 How many…do you have? I have… / What d you have? 专业word可编辑 . .. .. .. 译林版英语四年级上册第三单元教学设计方案 NO :1 教学内容 Unit 3 How many? 课型 新授课 时间 1、句型 : Do you have any…?How many…do you have? I have… 2、词汇 :thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen,特别 注意thirteen, fifteen 和eighteen 的读音和拼写。 教学目的 3、学生能通过比较 ,了解数词的构词规则。 4、学生能理解How many 后面使用名词复数形式 ,并能尝试正确运用。 5、通过各种活动充分激发学生学习英语的积极性。 1、句型 : Do you have any…?How many…do you have? I have… 重点、难点 2、词汇 :thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen,特别 注意thirteen, fifteen 和eighteen 的读音和拼写。 课前准备 pictures, cards, tape ,配套软件 课 时 第一课时 教学过程 :

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王闯老师

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