译林版英语四年级(上册)第三单元教案.pdf

.. .. .. 译林版英语四年级上册第三单元教学要求 教学内容及课时安排 ： 1.话题和功能 ：Possession/ Number 2.日常用语与句型：How many…do you have? I have… What do you have? 3.词汇 ：thirteen ，can ，fifteen ，sure ，eighteen ，play ，many ，d （四会） sticker ，have a l k ，very ，fourteen ，sixteen ，seventeen ，nineteen ，box ， table tennis ，but （三会） 4.歌谣 ：Cakes 5.语音 ：字母l 在单词中的发音。 八课时 单元教学目标 ： 1. 知识技能目标 能听懂、会说、会读、会运用单词 ：thirteen ，can ，fifteen ，sure ，eighteen ，play ， many ，d 能听懂 、会说、会读、单词 ：sticker ，have a l k ，very ，fourteen ，sixteen ， seventeen ，nineteen ，box ，table tennis ，but 能听懂、会说、会读、会运用句型 How many…do you have? I have… / What do you have? 能够正确读出辅音字母Ll 的发音 ，并自己归纳一些词。 能诵读歌谣 ：Cakes 2. 情感态度目标 ：能初步学会运用本课所学的词汇和日常交际用语谈论所有物品及物 品数量 单元教学重点、难点 ： 1 ） 能听懂、会说、会读、会运用单词 ：thirteen ，can ，fifteen ，sure ，eighteen ， play ，many ，d 2 ） 能听懂、会说、会读、单词 ：sticker ，have a l k ，very ，fourteen ，sixteen ， seventeen ，nineteen ，box ，table tennis ，but 3 ） 能听懂、会说、会读、会运用句型 How many…do you have? I have… / What d you have? 专业word可编辑 . .. .. .. 译林版英语四年级上册第三单元教学设计方案 NO ：1 教学内容 Unit 3 How many? 课型 新授课 时间 1、句型 ： Do you have any…?How many…do you have? I have… 2、词汇 ：thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen,特别 注意thirteen, fifteen 和eighteen 的读音和拼写。 教学目的 3、学生能通过比较 ，了解数词的构词规则。 4、学生能理解How many 后面使用名词复数形式 ，并能尝试正确运用。 5、通过各种活动充分激发学生学习英语的积极性。 1、句型 ： Do you have any…?How many…do you have? I have… 重点、难点 2、词汇 ：thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen,特别 注意thirteen, fifteen 和eighteen 的读音和拼写。 课前准备 pictures, cards, tape ，配套软件 课 时 第一课时 教学过程 ：