初二物理教师的教学总结范文三篇.docxVIP

PAGE 1 - / NUMPAGES 1 初二物理教师的教学总结范文三篇  ?? 初二物理教师的教学总结范文1 ??本学期我担任八年级(一)、(四)两个班的物理教学。一学期来，我坚持党在新时期的教育方针，坚持以人为本，坚决服从学校领导和教务处的管理和领导，工作认真扎实，任劳任怨，不断求实创新，取得了一定的成绩，现总结如下。  ??一、教学目标达标情况  ??1、课堂教育教学质量有所提高。  ??本学期我以活化、优化、个性化为导向，联系学生实际情况，认真钻研教材教法，抓课本根底知识和基本技能，重视获取知识的过程和科学探究能力的培养，密切联系社会生活实际，抓好知识的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相互学习、研讨，培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。  ??2、积极参与理化生，特别是物理教学研究工作，成绩显著。  ??本学期，我本着提高自己，锻炼自己的目的，认真参与组内教学研究，利用各种休息时间看课外教辅书籍，制作优秀课件，备优秀案例，并资源共享。本期公开课教学1次，参与听课16节次，并参与讨论了多个教研专题，按学校要求完成了一系列教研工作，成绩显著。  ??3、培优辅差工作成绩明显。  ??针对我校学生根底较差的实际，课堂教学中我尽量面向全体学生，让大多数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导，对原有知识根底较好的、学习能力较强的学生，指导他们把知识向纵、横方向发展，对原有知识根底一般、学习信心较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，并充分利用晚自修时间针对性地开展个别辅导，鼓励后进生的学习信心，培养优秀生的探索精神，取得良好效果。  ??二、存在问题  ??1、部分学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，思想滞后，目光短浅，对物理学科不重视，不能按照老师的要求完成相关的学习任务。  ??2、部分学生动手能力不强，不喜欢上实验课，不喜欢做课外实验，不能完成相关的实验操作，没有良好的科学探究精神。  ??3、有不能独立完成作业的现象，合作意识不强，探究能力较差，不能独立总结相关的结论。  ??4、由于自己刚接触新教材物理教学，对理念的运用，对教材的分析和把握还存在一定问题，造成有时不能组织一堂精彩的物理课。  ??三、今后工作设想  ??在今后的工作中，要结合班级学生的学习特点，对学生开展分类教学，采取形式多样的课堂教学模式，让每一名学生都学到一些有用的知识。除此以外，结合班级学生在本学期中所存在的缺陷开展强化，使学生能在学习期间学到相关的学科知识。  ??总之，一学期虽然过去，我也收获了许多，但求索路漫漫，我将在今后的工作中不断的完善自己，不断提高教育教学水平，为学校的物理学科教学注入新的生机与活力。  ?? 初二物理教师的教学总结范文2 ??又一个学期接近尾声，该是静下心来盘点这一学年得与失，对自己一学期的工作做个总结的时候了，今年教了八年级的一个班和九年级两个班,现将教学情况以及个人学习情况总结如下：  ??一、学生学习物理现状：  ??物理是一门科学性和知识性都很强的学科。且前后知识连贯性强，前后一旦脱节，就很难再听懂。这是一门需要花费大量时间和精力的学科。都说兴趣是最好的老师，但是让学生对物理课感兴趣，套用一句歌词那就是爱你不是一件容易的事。因为中考分数比起语数外少了许多，学生普遍不重视。不愿意学。上课没有积极性，心思不在课堂上。一部分学生甚至从来不听课。听的懂听不懂无所谓，课下从不问问题。作业抄袭现象严重。  ??二、针对学生学习现状采取的相应对策：  ??第一、增强课堂趣味性，采用学生熟悉的事物设计教学情境。  ??例如讲力的作用是相互的，让学生用力拍打桌子，体会手给桌子的力和桌子给手的力。以及它们之间的关系。讲摩擦力概念时用手搓着桌子向前进，感受摩擦力。  ??第二、在授课时穿插物理学史，提高学生对物理这一学科的学习兴趣。  ??把科学发现过程，科学发明对人类社会发展做出的重大奉献。以及科学家的生平，作出的奉献，科学家之间的论战引入教学。  ??第三、联系现实科技的发展：  ??例如讲惯性时，为了提高兴趣联系到乘车的注意事项,以及生活学习工作。  ??第四、严格要求，加大检查力度。拿出上课时间检查上节课的知识点，课下检查本堂课的课堂笔记。作业及时批改，及时讲评。  ??第五、认真备课，研究会考，降低难度。  ??第六、想法设法吸引学生的注意力，时刻关注学生听课状态。看有没有学生睡觉，有没有