五年级科学上册复习资料粤教版.docxVIP

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  • 2022-09-28 发布于上海
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五年级科学上册复习资料(粤教版) 一、根里的“抽水机” 1、一株植物所有根的总和,就是一个根系。 2、直根系:它们都有一条较长的主根和许多短而细 的侧根。如大豆、白菜、榕树。 3、须根系:它们没有明显的主根,而是长着许多长 度差不多的像胡须一样的根。 4、植物毛茸茸的根尖有什么作用? 增加植物与土壤的接触面积,吸收更过的水分和矿 物质供给植物生长需要。 5、植物根的作用:①固定植株②吸收更多的水分和 矿物质植物生长需要。 6、草原上的根和沙漠中的根的分布特点与它们环境 有什么关系? 草原上的植物的根密密麻麻联成一个网状,既可以固定泥土,也可以使自己牢牢地固定在地面上;而在沙漠中,由于沙子松散又缺少水分,所以植物的根系都十分发达,有的尽可能往地下伸长,有的尽可能向周围扩大,既可以较好地固定自己,又利于自己充分吸收水分。 /o:二、茎里的“运输网” 1、茎的主要:①支撑植株②运输水分和矿物质 2、茎的分类:①匍匐茎:甘薯②直立茎:竹,松③ 缠绕茎:四季豆 ④攀援茎:葡萄、黄瓜 3、“树怕剥皮”这是为什么? 叶子制造的养分通过树皮向下运输到根部,如果树 被剥皮,运输的通道就会中断,根部得不到营养就会饿 死。叶也因为得不到水分也会死亡。 三、叶里的“加工厂” 1、叶片互不重叠生产原因:有利于吸收更多的阳光 发生光合作用,制造更多的养分。 2、光合作用:叶片借助太阳光的能量,利用根吸收 的水分和空气中的二氧化碳,制造出淀粉并释放氧气。 3、植物的叶片是制造淀粉的加工厂,太阳光是这座 “加工厂”的能量来源。 4、植物对人类及其它生物的生存有什么意义?植物 对人类及其它生物的生存提供了物质来源和能量来源。1、 制造有机物。2、转化并储存能量。3、使大气中的二氧 化碳和氧气的含量相对稳定四、花里的“育婴房” 1、植物的花一般分为雄蕊雌蕊花瓣萼片四部分组成。 2、完全花:由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分组成 的花。如白菜花,木棉花。 3、不完全花:缺少其中一部分。如百合花、南瓜花。 4、花的各部分作用: ①雄蕊和雌蕊:繁殖和孕育生命 ②花瓣:保护花的内部 ③萼片:在花朵开放前起保护作用 5、雄蕊包括花药花丝。雌蕊包括柱头花柱子房。 6、果实包括种子和果皮。 7、果皮和种子的作用:果皮有保护种子的作用,种 子有繁殖、传宗接代的作用。 8、雄蕊上的花粉传到雌蕊上,植物的新生命就会在雌蕊的子房这个“育婴房”里孕育成长。子房内有胚珠。 五、果实里的新生命 1、油菜植株在结果的过程中,花的雄蕊和花瓣慢慢 枯萎,子房不断长大,最后发育成果实。子房内的胚珠发育成种子。 2、果实的外形各不相同,但他们都含有种子和果皮。 3、果皮和种子各有什么作用?果皮可以保护种子,还有 些植物的果皮肥厚多汁味美可口,可以吸引动物食用后替它传播种子;种子具有传宗接代的作用。/PR 六、酸奶的秘密 1、牛奶制成酸奶的过程中最重要的一个步骤是:放 入保温瓶中小时左右—乳酸菌发酵。 2、牛奶为什么会变成酸奶?这是因为在酸奶中,有 一种肉眼看不见的微生物—乳酸菌在起作用。它是一种 细菌。 3、每一个细菌都是由一个细胞组成,个头十分微小, 如果想观察细菌,只能够借助高倍显微镜或电子显微镜。 4、最小的生命体是病毒,病毒是目前人类所了解的 最微小、结构最简单的一类生物,比细菌还小得多。病毒不能够独立生活,只能够寄生在其他生物体内,利用这些细胞进行繁殖。病毒有流行性感冒病毒艾滋病病毒非典型肺炎病毒禽流感病毒。 七、发面的学问 1、在干酵母粉里,有一种特殊的微生物—酵母菌, 它是一种真菌。蘑菇是一种大型的真菌。 2、发酵现象:酵母菌有一种特殊的本领,它可以把 面粉中的一些淀粉分解。在这个过程中会释放二氧化碳气体。这就是我们常说的发酵现象。 3、霉菌生长环境的共同点:潮湿、温暖、阴暗。 /U、细菌和真菌的利和弊:弊:导致生物患上不同的疾 病,如一些细菌使人患上扁桃体炎,猩红热等疾病;一些真菌寄生在人体表面,会让人长癣。利:1、用来制作 食品。2、用来生产药物。3、使动植物的遗体分解。 八、电路研究 1、当小灯泡亮起来的时候,灯泡、电池和导线就形 成了一个闭合回路,这就是一个简单电路。 2、串联和并联电路连接图: 3、在生活中,我们常常用开关来控制电灯的亮与灭。 常见的导电材料:金属、铅笔芯(石墨)/U、如何做到安全用电:1、身体不要触及电器的带电部分。2、电线 霉烂或电器破损时,应停止使用。 3、不要用湿手触摸电器,清洁电器时要先断开电源。 4、遇见不正常的放电或触电事故时,应先断开电源。 九、有趣的磁现象 1、磁铁能够吸引铁和铁制品。磁铁中磁性最强的部 位,叫做磁极。一块磁铁有两个磁极,分别是南和北极(。 磁铁间同极相斥,异极相吸。 十、指南针 1、磁铁的南极指向南方,磁铁的北极指向北方,铁 有

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