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- 2022-10-09 发布于四川
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清明节活动幼儿园教案三
教案目标:
.让他们初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象;
.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,让他们初步学习按古诗的节律吟诵。
教案准备:画有古诗情节的图片一幅,VCD教材。
教案过程:
.出示图片,引导观察,讲述。
L刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?请幼儿 讨论。
2.现在老师要请幼儿看一副图片,你在图片都看到了什么呢?(一个小孩,一 个老人…)他们在干什么呢?(在问路,在说话…)天上怎么了?
.幼儿观看VCD教材,引起兴趣
.教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)对,春天到 了,小鸟们都飞回来了,花儿也都开了,在春天呢,有一天就叫做清明节,你 们说清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)
.教师总结:清明节是人们踏春扫墓的日子,古时候啊,有一位叫做杜牧的 诗人啊,就在这天写了一首诗,让我们一起来看一下吧,好不好?
.教师播放VCD ,请幼儿观看。
.教师向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗 呢,就是描写行人向牧童问路的情节。
(三)教师朗诵并帮助幼儿理解
.教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。
.教师朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。
.教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?教师朗诵第三遍,请幼儿可以 慢慢的跟读。
.教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演,可以边念边对照图片。教师在一 旁进行知道提醒,可以轮流请几批幼儿。
.请幼儿再一起朗诵1-2遍。
(四)结束局部。请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者在幼儿之 间进行交流。
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