2023届高考模拟考话题作文“选择”与“坚守”导写.docx

2023届高考模拟考话题作文“选择”与“坚守”导写 【原题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)（湖北省2023届高三(9月)起点考） 庄子在面对楚王欲托付国事时，用“吾将曳尾于涂中”的回答拒绝了楚王：宋人面对绚丽斑斓的唐三彩，没有一味去迎合，反而返璞归真，摒弃多余的装饰和艳丽的色彩，使宋瓷简约素雅，温涧如玉；成绩优异的烈士之子包家骏收到很多名校的邀请，但他选择了中国人民大学，因为这是他因公殉职父亲的母校。在生活中，也有很多选择，每一次填重选择的背后都有我们自己坚守的东西。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【命题人说】 这是一则材料作文题，体现思辨性与时代性。材料列举了庄子、宋代工匠及烈士之子包家骏的选择，给我们的启示是，他们的选择体现了自己坚守的原则，有坚守的人让人肃然起敬，有坚守的选择让人生更有韧性。 选择中有坚守，而坚守也决定了选择。当下，因为很多人缺乏对价值、原则、底线等的坚守，所以一些人的选择太功利，太浮躁，只是为了一时看得到的利益或好处。还有一些人是任性而为，直接躺平，只求舒适。还有的选择只是为了彰显自己的“风采”，更少考虑他人或国家的需要。选择其实可以看出一个人的格局与胸怀。 建议起评分为44分。能够谈到两者关系，并能结合事例说理，符合题意：泛泛谈选择，不谈坚守，部分符合题意，起评分44以下。 【审题指导】? 一、材料品读与领悟 材料作文，先有材料，后有作文。作文材料是立意之源。传统文化类作文材料，普遍存在审题难的问题。这道作文题目材料审题难度适中。 材料中有三个例子，关键词是“选择与坚持”，也就是作文的思辩话题。作文立意先要过材料关。我们先看三个例子的内在关联，也就是找到同一主题，串起三个材料，类似于微缩版的群文阅读。 人物 事情 选择 坚守 庄子 “吾将曳尾于涂中”，拒绝了楚王 不做高官，过自己自由的生活 灵魂的自由 不屈从权贵人格的坚守 宋人 摒弃多余的装饰和艳丽的色彩，宋瓷简约素雅，温涧如玉 不一味迎合世俗，摒弃艳丽和浮华，返璞归真 自己的艺术风格，在传承中有新的创造和发展 包家骏 谢绝名校，就读父亲身前就读的高校 父辈的事业 坚守父辈的初心，坚守 奉献的情怀 二、作文立意与构思 高考作文评分标准之深刻： ①透过现象看本质；②揭示事物内在的关系；③观点具有启发作用。 （一）透过现象看本质 不同的选择，不同的坚守。故事不同，道理相同：坚守本心，不为外物干扰，选择自己的正确方向。选择是表象，坚守是本质。人生都会面临各种各样的选择，无论做出怎样的选择，背后都能体现出一个人的价值观念、道德操守。命题意图：明白有坚守的选择的意义，冷静思考社会相关的现象，让学生树立正确的价值取向。 （二）揭示事物内在的关系 这是一个思辩话题作文。选择与坚守，是二元关系，但不是有如“强与弱”的对立二元关系，是一种表里顺承关系，选择中有坚守，而坚守也决定了选择。同时，在选择方面，有多种选择，可以是从对立方中选择一种（如庄子的“做官与不做官”的选择，如宋人的“浮华与归真”的选择），也可以是从多样性中选择一种（如包家骏的“众多名校和一学所校”的选择）。选择择与坚守的逻辑顺序，是先讲选择，后论坚守；选择是引出，坚守方是论述的重点。 从总体上来看，全文要展开如下关系的论述：选择什么？为什么有这样的选择？选择中的坚守是什么？我们青年人要有怎样的选择与坚守？ （三）观点具有启发作用 作文材料展现的顺序为由古到今，作文要求是“体现你的感悟与思考”，要领悟命题人的真实意图，落脚点是回归到当今社会，写出材料对现实生活的启示意义。作文“坚守”中体现出道德正能量，是作文“立德树人”的育人功能。考生可以联系社会现实，从当今社会中不同的选择与坚守中得出感悟。如在选择时，面对不良社会风气、不正确的心态、不健全的人格等，发表自己的看法。上面命题人有这样的提示： 当下，因为很多人缺乏对价值、原则、底线等的坚守，所以一些人的选择太功利，太浮躁，只是为了一时看得到的利益或好处。还有一些人是任性而为，直接躺平，只求舒适。还有的选择只是为了彰显自己的“风采”，更少考虑他人或国家的需要。 以上是从反方面来举例，当然社会现实中有更多正能量的“选择与坚守”。当作文能紧密联系材料（选择角度否符合材料内容及含意涉及的范围），立意能联系今天社会上某一正能量的“选择与坚守”，驳斥某一反面的社会现象，树立正确的人生观和价值观，这样的感悟与思考，就是“观点具有启发作用”。立意切口越小越好，话题更集中，论述更精准有力。 三、作文素材的积累与运用 高考作文评分标准之“丰富”：材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远 传统文化类材料作文，都有“取材传统