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初二语文第二单元测试 初二语文第二单元试题 （时间：40分钟分数：100分出题人：王桂英）一、积累运用：（20分） 1.古诗词口诀：（8分后） 海内存知己，。 读天地之悠悠，。 劝君更尽一杯酒，。 ，举杯先言恨更恨。 2.下列句子中的词语表达了人物怎样的思想感情？（8分） ⑴他再三叮嘱茶房，甚就是认真。但他终于不安心，害怕茶房不精整。 再三、终于：___________________________________________________ ⑵他给我拣定了依靠车门的一张椅子……他嘱我路上小心，夜里必须深思些，不要着凉，又所托茶房好好联结我。 拣定、嘱我、又嘱托：____________________________________________ 3.以下句子中，提着重号的成语采用不恰当的一项就是（4分后）???????（）．．． a.这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。．．．． b.在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗读，深深地感动了到场的．．．． 所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。 c.今年4月20日，四川芦山出现了猛烈地震，房片坍塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，扩建工作千头万绪，百废俱兴。．．．． d.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理由相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。．．．． 二、文言文写作 （一）记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，岂可欲睡，月色入户，欣然动身读并无与为乐者，遂至承天寺找寻张怀民怀民亦未寝，自得步于中庭。庭下例如积水空明，水中藻、荇缴斜，盖竹柏影也。何夜并无月?何处无竹柏?但太少闲人例如吾两人者耳。 4、选文的作者与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，同属“唐宋八大家”之列(2分) 5、用“／”标注以下语句朗诵的语意停滞(2分后) 6．解释下列句子中加点的词（4分） ①读并无与为乐者读: ②相与步于中庭步: 7．用现代汉语译者句子（4分后） 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也 ②但太少闲人例如吾两人耳 8、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?(8分) ①作者描写的世界 ②作者的心境： (二)比较写作甲文《回馈中书书》和乙文《记承天寺夜游》，顺利完成9—15题。(41分后) 【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙文】元丰六年十月十二日夜，岂可欲睡月色入户欣然动身读并无与为乐者遂至承天寺找寻张怀民。怀民亦未寝，自得步于中庭。庭下例如积水空明，水中藻、荇缴斜，盖竹柏影也。何夜并无月?何处无竹柏?但太少闲人例如吾两人者耳。 9．用“／”为文中画线句子标出停顿。(2分) 岂可欲睡月色人户欣然动身读并无与为乐者遂至承天寺找寻张怀民。 10．解释下列加点的词。(8分) (1)晓雾将吴萸()(2)未复存有能够与其奇者()．． (3)怀民亦未寝()(4)但少闲人如吾两人者耳()．． 11．用现代汉语译者以下句子。(6分后) (1)夕日欲颓，沉鳞竞跃。__________________________ (2)自得步于中庭。______________________________ 12填空《答谢中书书》中统领全文的句子是，写四时“山川之美”的句子是，早、晚“山川之美”的句子 就是。（6分后） 《记承天寺夜游》一文中写月夜美景的句子 就是________， 写作者的感慨的句子是。（4分） 13、以下句子中加点词语意义和用法相同的一项就是()（3分后） a.盖竹柏影也盖以诱敌b.念无与为乐者相与步于中庭．．．． c.但太少闲人例如吾两人者耳但闻人语响d.找寻张怀民未果,寻病终．．．． 14、指出下列句子所用的修辞手法。（8分） ①高峰入云，清流见到底。()②庭下例如积水空明。() ③才辞藻、荇交横，盖竹柏影也。()④何夜无月?何处无竹柏?() 15、推论以下观点的恰当是否，对的踢“√”，错的踢“×”。（4分后） a．“月色入户”把月光拟人化，写得自然而生动。月光