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2021年教师德能勤绩廉个人总结范文 xx年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结 一．德要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在湖小，我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告，也学习了张振英老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。 二．能够本学期，我在各位老师和领导的关心和协助下，已经开始了自己的工作。学校给打听了一位师父——王晓薇老师。因为存有了师父和其他老教师的协助，我在教学能力和教材的把握住方面存有了非常大的进步。我秉持在看完课后展开总结，前半学期，我主要高度关注老教师们的教学框架的设计，学会把握住基本的教学流程。经过这样的不懈努力，我已经开始介绍基本的教学结构。此时，我已经开始转型自己的关注点。我已经开始特别注意很多细节问题，特别就是对于某个词语的教学。看一看只是一个小小的词语，但是词语可以鼓励孩子们说道说道课文中的有关内容，也可以通过举例子去体会词语，这样就可以开拓词语的范畴。三．诚我每天秉持在学校深入细致工作，从不迟到早退。当要出外自学时，深入细致履行职责学校的调课和告假制度，将我的课调整不好，并与副班主任蒋虹老师沟通交流不好，搞好班级的各项工作。我深信自己在很多方面除了很多的严重不足和疑惑，所以我秉持努力做到手勤，脚勤。我深入细致搞好上级交予我的各项工作，在工作中即时解决问题严重不足。脚勤就是多走一走，多至别的班级自学，多向别的老师自学。我晓得自己还只是处在埋头苦干的阶段，很多时候还没找出较好的方法，今后我还要学会走跌巧干。 四．绩 （一）教学上加了进步做为教师，首要的就是非政府不好自己的教学。开学初，我对三年级的教学无从下手。自己参照了很多教案，但是始终无人知晓教学的基本环节。因为我辨认出那些杰出教案并不适宜常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我秉持每天回去必须听到别的老师上课。为此，隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师够呛为我发愁。一已经开始，我秉持听到一课，上一课。我将课堂教学设计分成一下三步：自己单一制钻研教材，参照杰出教案，构成第一次的教案；回去听到老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案展开修正，并在修正教案的过程中充分考虑我们班学生的情况；最后参照《教学参考书》展开再次修正，将文本中的各个训练点全面落实妥当。听到了别的老师出过课之后，使我对基本的教学环节存有了一定的把握住，我逐步已经开始单一制地展开课堂教学。当然，我还是每周秉持至少听到两节别的老师的课。我真的能单一制地展开常态课的教学就是我钱两个月大量听讲并展开总结的成果。在听讲的过程中，我了解到了常态课说道必须特别注意的就是狠抓落实基础。第一课时主要就是展开生字的教学，第二课时则就是体会文章的中心。现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导去听到我的课后，我总能从领导那里晓得自己存有的问题，比如课堂的容量必须小。比如在教学多音字这个练中，我可以出具选择题、判断题等多种形式的题目，使学生学会根据字义去挑选多音字的读音。 同时，凤凰语文网、教育在线、教育博客是我进步的摇篮，特别是凤凰语文网让我学会要把教材读厚。当然，我还喜欢上了阅读。 （二）班主任工作中学可以考量细节班主任工作就是细小小事的，而我又没任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拚命自学着、尝试着。之前，我总真的班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情搞好，那就可以了，忽略了很多细节问题。特别就是向学生定期换座位、排队、指导早操与打扫卫生等，我都没好好地考量。如今，通过我和家长的沟通交流与交流，我了解到了家长、孩子都很特别注意这些细节。做为班主任无法存有任何忽略。在与家长的交流中，我也了解到了家长的见解，特别就是我在孩子们心中的威信不低使我的工作难做。但是，勤修“孩子就是夸赞出的”的理念，我尽量多的称赞孩子，压缩他们的闪光点，使平时因为