第6课 文艺复兴和宗教改革 课件 高中历史人教版必修3.pptxVIP

第6课 文艺复兴和宗教改革 课件 高中历史人教版必修3.pptx

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第6课文艺复兴和宗教改革自主学习提纲:1、文艺复兴运动兴起的经济、政治、思想、文化上的原因是什么?时间是?2、文艺复兴运动的实质是什么?主张是什么?3、宗教改革运动兴起的时间是?原因是?4、德国宗教改革的时间、背景和导火索是什么?5、路德的主张是什么?6、新教有哪些教派?他们的特点是什么?史前时代 古典文明 罗马帝国(27BC—476AD)上古史蛮族建政 封建时代 宗教神权 5世纪—15世纪中世纪史民族国家 君主专制 资产阶级革命 16世纪—19世纪近代史世界大战 战后格局 20世纪—21世纪现代史 中世纪(约476年西罗马灭亡—1500年新航路开辟后),在这一千多年中,欧洲社会发展基本处于停滞状态,在中世纪政教合一的体制下人性受到极大的压抑。 教会极端蔑视人性,认为人生下来就是有罪的,肮脏的,下贱的。人的一生就是为赎罪而活着,除此以外没有任何意义。 在中世纪,艺术是被用来歌颂神的。人甚至是没有资格被表现的。教会和神学禁锢了人们的思想材料 在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层幕纱是由信仰、幻想和幼稚偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩…… ——雅·布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》(处于睡眠或半醒状态)中世纪表情雕塑《安东尼.奥索》 夏特尔大教堂雕塑神学笼罩下的中世纪 禁欲苦行 压抑人性神权至上 麻木顺从 愚昧迷信 人是神的附属,为信仰而生活。一、意大利的资本主义萌芽探究:十四五世纪意大利资本主义萌芽的原因有哪些? 有何表现?产生了怎样的影响?原因:①环境——著名航运中心,西方贸易中心。②经济——城市经济繁荣,商品经济发达。③政治——城市国家采取鼓励发展工商业的政策。 表现:14、15世纪,意大利佛罗伦萨和威尼斯等城市出现资本主义萌芽。影响:新兴的资产阶级要求进行思想变革。二、文艺复兴1.兴起背景:首发地—意大利(约14世纪)(1)14、15世纪,意大利发展工商业,出现了资本主义萌芽。 (经济基础)(2)新兴资产阶级形成,希望创造财富,追求现世享乐。 (阶级基础) (3)意大利是古罗马的故乡,具有古代希腊罗马文化的遗存和文化典籍;汇集了众多博学多才的人。 (人才和文化基础)(4)中世纪的欧洲,天主教会垄断了欧洲的教育和思想文化,压抑了人和人性。(社会背景)2.含义: 文艺复兴指的是14~17世纪,资产阶级以复兴古代希腊罗马文化为旗号,展开一场反封建专制和教会的思想文化运动,是近代欧洲第一次思想解放运动。3.核心:人文主义主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。宗教神学 以神为中心 禁欲和来世 等级观念 蒙昧主义 人文主义 现世的享受 自由平等 理性和科学 以人为中心4.性质: 是一场资产阶级反封建专制、反封建教会的思想文化运动。5.扩展:(16世纪以后)16世纪以后:高潮莎士比亚哥白尼意大利欧 洲 各 国文学艺术 科学6.主要成就:(1)文学领域 人物代表作思想内容文学三杰材料 一位父亲丧妻后带着两岁的儿子隐居山间,皈依天主教。 儿子十八岁时,父亲第一次带他去佛罗伦城,儿子见到了皇宫、街道、车马等许多新鲜的事物。前面走来了一群美丽的姑娘,儿子问:“这是什么?” 父亲怕儿子起邪念,骗到:“它们叫绿鹅,是祸水,不可接近” 。 儿子默然,走了很久冷不丁的说:“父亲,如果你爱我的话,看在主的份上,让我带一只绿鹅回家吧,它们是多么美丽可爱啊!” ——薄伽丘《十日谈》思想内容:抨击封建道德和教会的禁欲思想,宣扬人类平等,主张发展个性。材料 他“把当时的教皇卜尼法斯八世安排在九层地狱的第八层,在一个火窟中永远受烈火的煎熬。” 他“对地狱中的另外一个教皇尼古拉三世说:你留在这里吧,因为你受的刑罚是公正的……因为你的贪婪使世界陷于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升。……你们把金银看作你们的上帝,你们和偶像崇拜者有什么不同?”——但丁《神曲》思想内容:抨击了教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴,明确表达憎恶情感。封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物作为标志的。这位人物就是意大利人但丁,他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。——恩格斯 彼特拉克热爱生活,热爱美丽的大自然,反对中世纪教会长期以来宣扬的禁欲主义。他喜欢游览,尤其喜欢登高远眺,领略自然风光。在风景秀丽的地方,在远离城市喧嚷的田园山庄中,彼特拉克挥笔写下了许多著名的诗作。他的创作很丰富,其中《歌集》、《阿非利加》《意大利颂》等尤其著称于世。被称为“人文主义之父”。 彼特拉克思想内容:以“人的学问”代替“神的学问”。(2)艺术领域 人物代表作美术三杰 达·芬奇(Leonard

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