二年级下册看图写话练习(20200630210524).docx

看 图 写 话 练 习 班级： XX： 上学路上 吹泡泡 爷爷的乖孙子 小猫得救了 洗手帕 送伞 粗心的小猫 气球又回来了 保护庄稼的好朋友 “对不起”和“没关系” 二年级看图写话图片和X文（12）：捉蝌蚪 我是“小眼镜” 小白兔运南瓜 一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云，今天是小兔子欢欢的生日，好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情，想到自家地里还种着许多大南瓜，妈妈高兴的说：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。 小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉，金黄色的小花星星点点，可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：“每个都那么大，到底摘哪个好呢？”，最后她精心摘要了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？”小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上，说：哎，我搬不动，怎么办呢？ 小兔正在思考，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮。既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔 把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。 来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。” 二年级看图写话图片和X文（15）：小刺猬，你别走 今天，风和日丽，小动物们都去动物园看书。它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。它们正看得津津有味呢！ 突然，来了一只小刺猬，刺猬手上拿着书，看到小白兔旁边有个座位就坐了上去，可是它浑身是锋利而坚硬的刺，把小白兔给刺到了。 小刺猬连忙站起来说：“对不起小白兔，我不是故意的。” 小白兔摆摆手说：“不要紧。” 这时，小松鼠和小乌龟的目光也朝向了小白兔这边。 小松鼠微笑着说：“没事了，坐下来一起看书吧。” 小刺猬低着头说：“不用了，我怕再刺到你们，我还是去别的地方看书吧。” 正在这时，小乌龟灵机一动，想到身上的壳，它连忙跑过去说：“你别走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有坚硬的壳不怕你的刺。” 后来，小刺猬就和聪明的小乌龟坐在一起看书。 瞧，这些可爱的小动物看书看得多么认真啊！ 二年级语文看图写话专项练习 1．看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？ 再写下来。（手上拿着剪刀） 2．仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。 3．看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。 4．看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写。 5． 看图写话。 _ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 7、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。 _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 8、请小朋友认真观察图，然后以日记的形式把你看到的写下来。 爱护花草 看图写话。 看图续编故事。 一天放学后，李明走在回家的路 上。这时， 看图写一段话。 10. 晚饭以后，东东家里可热闹了。客厅里有_________________正在 ______________。_________和_________坐在________上，一边喝茶一边 ________。他们看得_______________。_____________正在_____________。 __________正在厨房里洗碗筷呢！这真是一个___________的家！ 11. 植树节 植树节到了，同学们一大早来到 ___________________里 ____________________。李林和王洁一起 ____________________。 _______________正在 ______________________。 _________________正在 。远处的同学们有的____________________， 有的_