假期学习计划12篇 小学生假期学习计划.docxVIP

假期学习计划12篇 小学生假期学习计划.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 假期学习计划12篇 小学生假期学习计划 假期学习计划1   寒假补习弱项   中考看的是考试总分,考生各科成果均衡很重要。中学生可以利用这个寒假订正自己的偏科习惯。   订正偏科首先要解决心态问题。许多考生数学不好,主要是可怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。   其实只要努力,大部分同学的偏科现象都可以订正过来。   依据期末考试结果,中学生要抽出时间仔细总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。   弱项提高分数的空间很大,考生要仔细分析自己弱项的问题所在,找到弥补的方法。   除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平常数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成果反而下降了。   错题的整理与复习   上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是特别重要的。   同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,转变条件自行编题等   最末就是错题和不会的题肯定要反复练习,错题不错为止!   阅读课外书   不少中学生对作文头疼的最大缘由是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,中学生要学会观测生活,积累作文素材。   寒假中,中学生要有意识地思索一些问题,并留意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观测、分析技能。   不少同学喜爱利用假期阅读课外书。建议中学生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有援助。   寒假学习进度表   06:30—07:00 起床+体育熬炼   07:00—07:30 练听力/背单词/听新闻   07:30—08:00 早餐   08:00—10:00 宜做套题/专项练习/知识梳理   10:00—10:30 休息(建议多听音乐)   10:30—11:30 宜背单词/写作练习   11:30—13:30 午餐+午休   13:30—15:00 宜做套题/专项练习/知识梳理   15:30—16:00 休息   16:00—17:30 宜背单词/写作练习   17:30—19:30 晚餐+休闲活动   19:30—21:30 宜做套题/专项练习/知识梳理   21:30—22:30 宜背单词或需要记忆的项目   22:30—06:30 睡觉 假期学习计划2   **年寒假开始了,为了让自已过一个有意义的寒假,特制定如下生活学习计划。   转瞬间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充盈而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下计划   1、坚持早睡早起。每晚10、30分准时熄灯上床,早上7、30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时掌握在5分钟以内,决不由于回到家里而转变在学校长期养成的良好作息习惯。   2、继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育竞赛谈天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持虚心敬爱的立场,对待小伙伴要让其感受到春天般的暖和。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。   3、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧房、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节省电能资源及洗衣粉等物资的原那么尽量手洗拧干。   4、崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能〔例如网页制作等〕,以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习技能强,就更应当抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的预备。   5、娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和伙伴们聚会时要留意时间、场所,避开去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格高校生的标准严格要求自己。   6、计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要留意保证旅途安全,尽量避开春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。   以上计划于**年1月15日起生效实施,如无非常状况本人需要遵照执行。 假期学习计划3   祥龙辞旧岁,银蛇舞新春,20**年向我们挥手而去,新的一年向我们招手展望。回首过去,20**度过了多么不平凡的一年,20**让我认识到世界的多姿,从寒假起,背着那厚重的书包,踏着冰路,一起奔向学校的那一刻,奋进便没有停止,多姿多彩的生活,开学的一个礼拜我们便学习完了九班级的全部课程

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