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初中作文之什么是作文基本功 下面是小编为你带来的小学作文之什么是作文基本功，欢迎阅读。 一、审清对象。 当看见题以后，先不要急于文辞，必须先认真地看一看题目，清楚认知题目的建议。就是写下人，还是记事;就是写景，还是状物;就是日记，还是书信;就是实用文，还是想象文这些弄清楚了，作文就存有了基本的方向。有的题目很显著，写下人记事，一看就晓得。例如《我的妈妈》、《我敬重的老师》，一看就晓得就是写下人的。又例如《一件难以忘怀的事》、《出现在暑假中的一件事》，一看就晓得就是写下事的。再例如《美丽的小河》，一看就晓得就是写景的。《调皮的小狗》，一看就晓得就是状物的。《一封倡议书》，属应用文，《我在2211年》，属想象文。但是，有些题目，例如《冬天的早晨》，既可以写景，也可以记事;《上学路上》，既可以写下上学路上出现的事，就是以记事居多，也可以写下通过出现的事整体表现人物的思想品质，那就是以写下人居多了。 二、审明范围。 审题时，我们还要明晰题目建议所选材料在时间、空间、数量、对象及内容上存有哪些管制。如果搞不清楚这些范围，忽略了题目对某方面的管制，作文时就很难跑题。比如说，《暑假生活片断》，管制了选材的范围暑假生活;《我的好朋友》，代普雷了记述的对象好朋友;《欢乐的星期天》，规定了选材的时间星期天;《游等香山》，规定了选材的地点香山;《记小学生活中的一件事》，管制了数量一件事，无法写下两件或三件事， 对于复杂的作文题目，要学会从语法结构上进行分析。比如《我所经历过的一段有意义的生活》，这个题目比较复杂，它包括四个方面的要求： ①文章内容应当以我为主; ②要求写所经历过的一段生活，不能单纯写感想; ③建议写下一段生活，无法只写下一天或一件事; ④要求写的这段生活应当是有意义的，而不是一般的、平淡的。 三、审准重点。 看了作文题，要想一想题目的重点应该写什么。比如《雷锋的事迹教育了我》，这个题目的重点要求在教育二字上，既要写雷锋的事迹，又要写我从中受到哪些教育。如果只写雷锋的事迹，而没有写对我的教育，那就成了雷锋的故事;如果写了对我的教育，只是表表决心，也是轻重倒置， 一、必须贴近文章的思想内容，不要题不对文。 比如你想记一场精彩的足球赛，而文章的题目却叫《小球迷》，以记事为主变成以写人为主，这就叫题不对文，转移了中心。 二、必须具体内容，存有内容，不要华而不实。 比如同样是表达同学们发奋读书这一主题的文章，《我爱读书》、《书伴我成长》就比《书是人类进步的阶梯》、《要爱书》好一些，前者具体，后者空洞。 三、必须显眼，存有新意，能够引人入胜。 比如同样是写热爱家乡的作文，《童话世界七星岩》就比《我爱七星岩》形象;《在先烈浴血战斗过的土地上》就比《我爱家乡的土地》有特点;《猎熊》就比《深山打猎》醒目。 四、必须细密，不要累赘。 鲁迅给文章起题目就非常讲究，如《药》、《祝福》、《一件小事》等，短而精，简洁而意味深长。有些同学担心文章标题字数太少说不明白，就硬把题目拉长，其实完没有那个必要如《藏在我心灵深处的一件难忘的事》，拖泥带水，啰里啰嗦，可以改为《一件难忘的事》或《难忘一事》。 (1)看看图作文，就是起步作文。小学一年级的废话骂人，二年级的废话写话，就是废话作文的基矗看图作文，一直横跨于小学阶段作文训练的始终，就是培育观测能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时，看看图作文也就是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常用形式。所以，学会看看图作文十分关键。 (2)看图作文是命题作文的基矗写好看图作文，同命题作文一样，首先要学会审题，搞清楚题目的性质。是记事的，还是写人的。是写景的，还是状物的。因为只有弄清文题的性质，才能确定采用什么样的表达方法。例如，《同桌》，主要写人;《师生情》，主要记事看清了文题，把握住题意，就不会跑题了。 (3)看看图作文就是对提供更多的一幅或一组图的内容展开叙述的习作训练。一幅或一组不好的图画，就是必须经过反反复复观测、分析，然后挑选出最能够充分反映主题的画面，经过构想创作出的。因而，展开看看图作文的练，必须深入细致观测，观测得精细，就可以写下得具体内容，把握住了重点，就可以把图中的中心思想抒发得精确。 (4)看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图，就是观察。观察要有个顺序，要准确、细致、抓住重点，还要合理想象，以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达，它要求将观察所得，围绕图的中心，有条理、有重点、具体地写出来。 看看图作文就图的内容看看，存有看看单图作文和看看连图作文两种。 写人，要