专题11 3.1函数的概念及其表示（重点练）-高一数学十分钟同步课堂专练（人教A版2019必修第一册）.docx免费

专题11 专题11 3.1 函数的概念及其表示 第二章 一元二次函数、方程和不等式 1．若，则的解析式为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】f（1）＝x+， 设t，t≥1，则x＝（t﹣1）2， ∴f（t）＝（t﹣1）2+t﹣1＝t2﹣t，t≥1， ∴函数f（x）的解析式为f（x）＝x2﹣x（x≥1）．故选：C． 2．函数的值域是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】令，且， 则，函数转化为 由，则，即值域为故选：A. 3．若函数，那么（ ） A．1 B．3 C．15 D．30 【答案】C 【解析】由于，当时，，故选C. 4．已知函数，则的解析式为　　 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】令,则，所以 即 . 5．下列各组函数中，表示同一函数的是（ ） A．与 B．与 C．与 D．与 【答案】C 【解析】要判断两个函数是否是同一个函数，需要从三个方面来分析，即定义域，对应法则和值域， A选项中，函数的定义域为（﹣∞，﹣1）∪（﹣1，+∞），函数y＝x﹣1的定义域为R，两个函数的定义域不同； B选项中，函数两个函数的定义域均为R，但x，|x|，解析式不同， C选项中，函数两个函数的定义域均为（﹣∞，0）∪（0，+∞），且解析式均可化为y＝1； D选项中，函数的定义域为（﹣∞，0）∪（0，+∞），函数y＝x的定义域为R，两个函数的定义域不同；故选：C． 6．已知，且函数与值域相同，则a的取值范围为（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】.函数的图象开口向上，且对称轴为的值域为， 所以若函数的值域也为，只需，即， 解得或，即a的取值范围为. 故选:A. 7．设[x]表示不大于x的最大整数, 则对任意实数x, y, 有 （ ） A．[－x] ＝ －[x] B．[2x] ＝ 2[x] C．[x＋y]≤[x]＋[y] D．[x－y]≤[x]－[y] 【答案】D 【解析】 取x=2.5，则[-x]=[-2.5]=-3,-[x]=-[2.5]=-2，所以A项错误；[2x]=[5]=5,2[x]=2[2.5]=4，所以B项错误；再取y=2.8，则[x+y]=[5.3]=5,[x]+[y]=[2.5]+[2.8]=2+2=4，所以C项错误. 8．已知函数，则_____． 【答案】 【解析】因为，所以， 所以， 则 ． 故答案为：. 9．若函数满足，则___________． 【答案】 【解析】在关系式中，用代换掉得， 两式构成方程组，解方程组可得,所以. 故答案为：. 10．函数，则_________． 【答案】 【解析】由， 所以. 故答案为： 11．函数与直线的交点个数可能是_____________个. 【答案】0或1 【解析】联立，当有定义时， 把代入函数， 根据函数的定义：定义域内每一个对应惟一的， 当在定义域范围内时，有唯一解， 当无定义时，没有解．所以至多有一个交点． 故答案为：0或1. 12．已知函数f(x)＝－， (1)求函数f(x)的定义域； (2)求f(－1), f(12)的值． 【答案】(1) [－4,1)∪(1，＋∞);(2) ; 【解析】 (1)根据题意知 且，由此可求其定义域 (2)直接将 代入解析式求值即可 试题解析：(1)根据题意知x－1≠0且x＋4≥0，∴x≥－4且x≠1， 即函数f(x)的定义域为[－4,1)∪(1，＋∞)． (2) . f(12)＝＝. 13．在一个展现人脑智力的综艺节目中，一位参加节目的少年能将圆周率准确地记忆到小数点后面200位，更神奇的是，当主持人说出小数点后面的位数时，这位少年都能准确地说出该数位上的数字，如果记圆周率小数点后第n位上的数字为y，那么你认为y是n的函数吗？如果是，请写出函数的定义域、值域；如果不是，请说明理由. 【答案】是，函数的定义域为：，值域为. 【解析】根据函数的定义可以判断出： 函数的定义域为：，值域为 .