专题10 空间直线、平面的平行(分层训练)学生版(高中数学-人教A版2019).docxVIP

专题10 空间直线、平面的平行(分层训练)学生版(高中数学-人教A版2019).docx

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专题10 空间直线、平行的平行 A组 基础巩固 1.已知是两条不同的直线,是平面,则下列命题中是真命题的是( ) A. 若, ,则 B. 若, ,则 C. 若, ,则 D. 若, ,则 2.已知,,,分别是四面体棱,,,上的点,且,,,,则下列说法错误的是( ) A.平面 B.平面 C.直线,,相交于同一点 D. 3.在正方体中,点是四边形的中心,关于直线,下列说法正确的是( ) A. B. C.平面 D.平面 4.如图,在棱长为1的正方体中,,分别是,的中点,过直线的平面平面,则平面截该正方体所得截面的面积为( ) A. B. C. D. 5.如图,圆柱的轴截面为正方形,为弧的中点,则异面直线与所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 6.设、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,给出下列四个命题: ①若,,则;②若,,则; ③若,,则; ④若,,则. 其中真命题的序号为( ) A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④ 7.已知,是两条不重合的直线,是一个平面,则下列命题中正确的是( ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 8.四棱锥所有棱长都相等,、分别为、的中点,下列说法错误的是( ) A.与是异面直线 B.平面 C. D. 9.已知点、分别为正方体的棱与上的点,且,,平面与平面的交线记为,则与的位置关系是 ( ) A.相交 B.平行 C.垂直 D.异面 10.下列三个命题在“_______”处都缺少同一个条件,补上这个条件使其构成真命题(其中为直线,为平面),则此条件是__________. ①;②;③ B组 能力提升 11.一个直三棱柱的侧面展开图是如图所示的三个相同的矩形,是的中点,是的中点,是的中点,则该三棱柱中,直线与平面的位置关系是 . 12.(2018内蒙古呼和浩特二模)如图,在直三棱柱中,,为棱的中点,. (1)证明:平面; (2)已知,的面积为,为线段上一点,且三棱锥的体积为,求. 13.(2020·北京市平谷区高三一模)如图,在三棱柱中,平面平面,侧面为平行四边形,侧面为正方形,,,为的中点. (1)求证:平面; (2)求二面角的大小. 14.(2020·河南省安阳市高三一模(理)如图,在斜三棱柱中,平面平面,,,,均为正三角形,E为AB的中点. (1)证明:平面, (2)求直线与平面所成角的正弦值. 15.(2020届安徽省蚌埠市高三第三次质检)如图所示七面体中,,平面,平面平面,四边形是边长为2的菱形,,,M,N分别为,的中点. (1)求证:平面; (2)求三棱锥的体积.

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