外研版(一年级起点)Module5 Unit2 Hes drawing books and bir.docxVIP

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  • 2022-10-11 发布于四川
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外研版(一年级起点)Module5 Unit2 Hes drawing books and bir.docx

外研社四下M5U2教学设计 一、教学内容(教材分析) 本节课选自外研社版四下M5U2He,s drawing books and birds.本课主要内容是今天是父亲节,Daming如何为父亲过父亲 节。本节课的主要知识点是现在进行时,这是进一步巩固复习二 年级的知识,通过这个语篇的依托,学生能够通过各种形式的语 言输入,从而能够写出自己相对爸爸说的话。 二、学情分析 本节课的教学对象是小学四年级学生,他们经过三年多的 英语学习,已形成较好的英语学习习惯,绝大多数的学生掌握并 积累了一定的词汇、句型,以及能正确运用现在进行时语法知识, 具备了基本的英语听、说、读、写技能。 本节课重点培养学生的归纳和思维能力,通过读句子学生能自己 归纳复习现在进行时动词变化的规律,形成学生自主学习的能 力,通过绘本以及视频的输入,学生能表达对父亲想说的话,最 终学会表达自己的内心想法。 三、教学目标 (一)语言能力1、全体学生能够在语境中初步了解词汇:special, Fathers day, message,句子 Hes drawing books and birds?等。 2、95%左右的学生能够用现在进行时复述课文,同时能给自己的爸 爸写一个message. (二)学习能力1、通过读句子能总结归纳动词变ing的规律,大局部学生能够学会 用英语来表达自己的想法。 2、通过绘本,微课,视频等输入方

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