多边形及其内角和时.pptxVIP

第1页/共18页创设情境，导入新知360°　　回忆　长方形、正方形的内角和等于______.　思考　任意一个四边形的内角和是否也等于360° 呢？A第2页/共18页DBC动手操作，探究新知　探究　你能利用三角形内角和定理证明你的结论吗？证明：连接AC， ∠BAD +∠B +∠BCD +∠D =（∠BAC +∠BCA +∠B） + （∠DAC +∠DCA +∠D），= 180° + 180° = 360° ．A第3页/共18页DBC动手操作，探究新知　探究　你能利用三角形内角和定理证明你的结论 吗？　从四边形的一个顶点出发，可以作_____条对角线，它们将四边形分为　个三角形，四边形的内角和等于　180°×____=　°．122360E第4页/共18页ADBC动手操作，探究新知　探究　类比前面的过程，你能探索五边形的内角和吗？六边形呢？　如图，从五边形的一个顶点出发，可以作　条对角线，它们将五边形分为____个三角形，五边形的内角和等于 　180°×　=　°．233540F第5页/共18页AEDB动手操作，探究新知　如图，从六边形的一个顶点出发，可以作_____条 对角线，它们将六边形分为_____个三角形，六边形的内角和等于180°×____=_______°．344720C第6页/共18页归纳总结，获得新知　思考　你能从四边形、五边形、六边形的内角和的 研究过程获得启发，发现多边形的内角和与边数的关系吗？能证明你发现的结论吗？　从n 边形的一个顶点出发，可以作（n -3）条对角线，它们将n 边形分为（n -2）个三角形，这（n -2）个三角形的内角和就是n 边形的内角和，所以，n 边形的内角和等于（n -2）×180°．边数图形从多边形的一个顶点引出的对角线条数分割出三角形的个数多边形内角和第7页/共18页三角形四边形五边形六边形······n 边形归纳总结，梳理新知3 -3 =03 -2 =1180o4 -3 =14 -2 =2360o 5 -3 =25 -2 =3540o6 -3 =3 6 -2 =4720o························n -3 n -2 （ n -2 ）·180o第8页/共18页动脑思考，例题解析　例1 填空：（1）十边形的内角和为 度．（2）已知一个多边形的内角和为1 080°，则它的边数为______．（3）一个多边形当边数增加1时，它的内角和增加 ______。（4）一个多边形的内角和是720o，则此多边形共有_____个内角。1 4408180°六C第9页/共18页DAB动脑思考，例题解析　例2　如果一个四边形的一组对角互补，那么另一组对角有什么关系？解：如图，四边形ABCD 中， ∠A +∠C =180°． ∵　∠A +∠B +∠C +∠D =（4 - 2）×180° =360°，　∴　∠B +∠D =360°-（∠A + ∠C） =360°- 180° =180°． 如果四边形的一组对角互补，那么另一组对角也互补.第10页/共18页 A B1 5 2EC 4 3D 例1 如图，在五边形的每个顶点处各取一个外角，这些外角的和叫做五边形的外角和．五边形的外角和等于多少？1.任意一个外角和他相邻的内角有什么关系？2.五个外角加上他们分别相邻的五个内角和是多少？3.这五个平角和与五边形的内角和、外角和有什么关系？ 6第11页/共18页 B A1 5 6 2EC 4 3D 例1 如图，在五边形的每个顶点处各取一个外角，这些外角的和叫做五边形的外角和．五边形的外角和等于多少？=5个平角-5边形内角和5边形外角和-(5-2) × 180°=5×180°=360 °结论：五边形的外角和等于360°第12页/共18页 A B1 nF 2 5 4CE 3D探究在n边形的每个顶点处各取一个外角，这些外角的和叫做n边形的外角和．n个平角-n边形内角和n边形外角和==n×180 °-(n-2) × 180°=360 °结论：n边形的外角和等于360°第13页/共18页　从多边形的一个顶点A点出发，沿多边形的各边走过各点之后回到点A.最后再转回出发时的方向.在行程中所转的各个角的和，就是多边形的外角和.第14页/共18页1.求出下列图形中x的值：解：2X=360°-90°-140° x=65°140°xx第15页/共18页150°2x120°X=60x80°X=95°120°x75°第16页/共18页2.一个多边形的各内角都等于120°，它是几边形？六边形3.一个多边形的内角和与外角和相等，它是几边形？四边形第17页/共18页布置作业 教科书习题11.3第2，5，6题．第18页/共18页感谢您的观看！