信息技术提升研修方案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 信息技术提升研修方案 一．自我分析通过诊断测评,我觉得自己在信息技术方面的知识还特别欠缺，受学校现在网络设施和教学条件的限制，平常在详细的课堂教学中也是间或利用多媒体课件来开展教学，自己在信息技术方面的技能还急需提高，测评中我感到自己需要学习的知识还有许多，盼望在此次培训中我能收获多多。二．研修目标1.通过学习，提高自己对信息技术在英语教学中应用的理解技能和操作技能，提升自己的信息技术应用技能水平。2.能够娴熟掌控基本的信息技术知识、掌控教学中常用软件的操作流程和方法，娴熟应用于日常教学之中。三. 详细措施1.严格根据本次研修的日程安排进行基本知识技能的学习。2.除统一安排学习外，自己找时间加强理论学习和详细实践。3.坚持在学中练，练中学，切实提高自己的信息技术应用技能。4.保证学习时间，坚持每天至少学习1-2小时，仔细完成培训期间各项任务和作业。5.多与同行研讨沟通，取长补短，不断总结和反思，不懂的地方实时通过上网查询或向专家、同行请教。6. 养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续进展奠定基础。信息技术技能提升个人研修方案2022-03-06 16:13 | #2楼我参与了信息技术应用技能培训学习。为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得肯定的进步，我制定了一套研修方案。一、指导思想通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向进展。二、研修目标1、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解技能和操作技能。2、能结合有关信息技术应用技能，针对语文教学不断反思和总结，提高自身的专业进展技能。3、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持全都。三、研修方式1、倾听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑，实时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家援助解决。积极参加研修班的各项研讨活动，努力向各位学员沟通学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。2、反思提升加强业务进修，主动关怀国内外及四周教育信息和专业理论，每周至少抽出几个小时，并通过多种途径，如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，吸取信息技术学科的新知识、新技能。利用信息技术手段帮助教学，充分利用网络优势，积极参加在线研讨。在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变同学的学习方式，培育同学的创新意识和综合技能。利用老师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续进展奠定基础。3、积极学习珍惜这次培训提升机会，仔细遵守培训技能提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，用心听讲，仔细倾听专家报告，并做好须要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。积极参与教育科研技能研修，树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计，积极参与教育系统组织的教科研成果征集活动。三、详细措施1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台，仔细完成培训期间各项任务及作业。2、仔细倾听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。3、培训期间多与同行研讨沟通，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。4、多阅读信息技术方面的书籍，掌控教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用技能水平。总之，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，加强自己的理论底蕴，提高教育教学技能，结合教学实际，努力学习信息技术，并学以致用!