幼儿园教育大班体育《身体控制》微教案.docxVIP

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  • 2022-10-01 发布于广西
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幼儿园教育大班体育《身体控制》微教案.docx

独家文档 原创文章,请勿搬运 感谢支持 大班体育活动:《身体控制》 时间:2018年1月16日 地点:大操场 执教:梁忆雯 活动目标 1.通过模仿游戏,发展力量以及平衡素质。 2.能大胆尝试用身体做不同的动作。 3.在活动中体验成功与坚持的乐趣。 活动过程 物质准备:纸球20个;平行的6米长起点线和终点线各一根,两者相距10米;哨子;背景音乐;垫子4个;红旗和蓝旗各一个;两把圆形椅子;两箩筐等。 活动过程 一、热身游戏,“我是木头人”。 引导语:今天我们要来玩一个游戏,看到我手中的口哨子了吗?一会我会用哨子吹三种不一样的哨声,然后你们要根据哨声做出我要求的相应动作。当我口哨吹得慢时,就请大家加原地踏步。口哨吹得快时,就请大家两腿分开半蹲快速交替点地,这叫碎步。口哨一停,大家立刻变成木头人不动。 二、模仿游戏,发展力量以及平衡素质。 1. 游戏一:冲锋陷阵 师:接下来我们来玩第二个游戏。请看你们左边有一条白色的线,那是起点。右边有一个椅子围成的门是终点。请你们先到起点线,然后蹲下,先学小矮人走路,从起点到终点。 (1)在前进的途中,能躲开教师从不同方向投掷过来的纸球。 师:大家看我手这个是什么?(纸球)一会你们大家变身小士兵,按照我的要求,通过敌人的封锁线。同时要避开我手中的炮弹(纸球),不能被击中。 第一次通过封锁线——蹲着走 第二次通过封锁线——收膝着地爬行 第三次通过

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