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高中体育与健康教案
学习目标
1、运动参与:通过本课的教、学、练的过程激发学生积极参与,认真学练本课内容,基本 掌握行进间双手胸前投篮的基本动作及练习方法。
2、运动技能:通过本课教学,调动学生积极性,使学生主动合作学习,使85%的学生能初 步掌握行进间双手胸前投篮的技术动作。
3、身体健康:学生通过本课的学练和在学练中承受适宜的运动负荷,到达促进学生身体健 康目标。
4、心理健康:培养学生勇于面对挫折,敢于克服困难的心理品质。
5、社会适应:培养学生开展个性及良好的社会适应能力。
学习内容
行进间双手胸前投篮
场地器材
篮球场、篮球20个
教学顺序
集队、师生问好一准备活动一游戏一学习篮球传切配合一放松一课后小结
顺序
课的内容
具体目标
学生活动
教师指导
时间
—
课堂常规
培养学生良好的 组织纪律性及团 队意识。
集队耍求:快、静、齐。 按时集队,认真听老师的要 求。
t t t M t t t ? t M f t t t t O t t t t I t t t t
?
?徼师
1、师生问好
2、教师宣布课的目标、 内容及要求。
a.严肃认真。
b.积极的参与到活动 中O
c.安猫见习生。
d.热身准备活动
10
分 钟
球性练习
1、单手绕球
2、双手拨球
3、绕腰
4、胯下“8”字 绕球
5、高手运球
活跃课堂气氛,调 动学生的积极性。
1、积极模仿,主动练习 2、学生进行球性练习
组织:拉开一定的间距
t t I M t t t I I M t t ? t t M t t t t t M t t
*
1、教师讲解、示范,指 挥学生练习
2、教师进行语言提示、 引导
6
分 钟
—■
1、原地双手胸 前投篮练习
2、学习行进间 双手胸前投篮 动作方法:以右 手运球为例,右 脚向前跨一大 步的同时接球, 接着迅速上左 脚瞪地起跳,右 腿屈膝上抬,双 手持球于胸前, 腾空后上体稍 后仰,当身体跳 到最高点,双臂 向前上方伸展, 手腕前屈,食、 中指用力拨球, 通过指端将球 投出,球向后旋 转
口诀:“一大、 二小、三高跳”
先让学生原地练 习体会技术动作, 再过度到行进间 的练习,使学生初 步掌握行进间双 手投篮技术。
1、认真观察教师示范动作, 积极模仿
2、学生原地向上双手胸前投 篮练习,体验出手动作及全身 的协调发力
3、行进间双手胸前投篮练习 练习队形:在四个篮球半场分 成四小组练习。
1、先完整示范讲解,再 分解示范讲解;
2、注意观察学生的技术 动作,及时纠错;
3、用激励的语言鼓励学 生。
19 分 钟
VJ
要求:学生认真练习,体会动 作
四
放松,小结
放松
跟老师做放松操,注意听讲 (四列横队)
带着学生放松,对本次 课进行小结,表扬好现 象,批评错误。
5 分 钟
课 后 小 结
练习密度:40% 练习强度:中等
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