圆的面积优秀教案.pdfVIP

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  • 2022-09-26 发布于河北
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- 圆的面积 教学容:圆的面积是版小学数学五年级下册第一单元第三课时第11——13 页的容。 教学目标: 1、了解圆的面积的含义,经历圆面积计算公式的推导过程,掌握圆面积计 算公式。 2、能正确运用圆的面积公式计算圆的面积,并能运用圆面积知识解决一些简单 实际的问题。3、在估一估和探究圆面积公式的活动中,体会化曲为直〞的思想, 初步感受极限思想。 教学重难点: 教学重点:圆的面积公式的推导过程以及圆的面积公式的应用。 教学难点:圆的面积公式推导过程。 教具、学具: 教师准备:投影仪,CAI课件,等分好的圆形纸片 学生准备:等分好的圆形纸片 教学过程: 一、创设情景,提出问题 师:同学们,喜欢上公园吗.来,让我们一起去公园瞧一瞧。〔播放公园喷 水头正在给草地浇水的场面〕到了公园,你看到了什么. 生:我看到喷水头正在浇灌草地。 师:你能提出一两个数学问题吗. 生1:喷水头旋转一周,喷到水的地方形成了一个什么图形. .

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