浅谈幼儿园特色教育文化建设.docxVIP

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2022-10-02 发布于江苏
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浅谈幼儿园特色教育文化建设.docx

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教育完整儿童 ——浅谈幼儿园特色教育文化建设幼儿教育的出发点和归宿是培养完整儿童。所谓以完整儿童为培养目标，指幼儿教育应着眼于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质的完整培养，达成幼儿体、德、智、劳、美的全面和谐发展。这也是幼儿园课程文化最核心的价值所在。为了培养完整儿童，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，发掘其蕴藏在生命之中的巨大发展潜力，并发展生命个体独特的个性，必须进行幼儿园特色教育文化的建设。一、完整儿童教育的意义孩子是天生的学习者。在“玩”的过程中，孩子们探索着、体会着属于他们的世界。为幼儿设计的学习活动应该体现我们所谓“完整儿童”理念，即孩子的全面