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- 2022-09-28 发布于湖北
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体育教育一词,其英文本是physicaleducation,指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、竞技体育、学校体育、传统民族体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术体育经济等诸多要素。
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小学六年级体育课教案
2013-2014学年第二学期 第1课
课本
一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克)
二、游戏:圈篮球
目的
认知:知道双手向前、向后抛实心球的举措要领;
技能:能做出满身用力向前、向后抛实心球举措;
情绪:乐于重复训练,能听指挥,守规律;
负荷:生长和谐用力的本领。
讲授
历程
课的内容
课的构造与西席活动
门生活动
训练负荷
次数
时间
强度
预备
部门
一、查抄人数、查抄打扮;摆设见习生;
二、预备活动
1、行列、慢跑
2、徒手操:
3、素质训练
1构造:两列横队
* * * * * *
* * * * * *
2、担当报告
3、西席公布本课内容,使命
4、西席指挥,口令
1、体育委员构造整队并陈诉人数;
1、要求:精力饱满、队形整洁
2、训练:
原地高抬腿跑8拍
立卧撑20次
2
2
4
4
2
1
2
3
2
小
根本
部门
一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克)
重点:把握满身用力的
举措要领;
难点:脱手机遇的把握
二、游戏:圈篮球
重点:体验共同在团体项目中的作用。
一、构造:两列横队
* * * * * *
* * * * * *
1、部署举行专门训练。
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