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《小石潭记》阅读教学案例
日照试验学校 zhang一、教材分析柳宗元的山水游记,是他散文创作中具有高度艺术技巧和最富于艺术独创性的一个部分。而在他篇数不多的山水游记中,《小石潭记》是一篇很有代表性的作品。《小石潭记》是《永州八记》的第四篇。这篇散文生动地描写了小石潭环境景物的幽美和静穆,刻画出凄清的境界,抒发了贬官失意后的抑郁悲伤之情。二、教学设想《小石潭记》的语言简洁而丰富,细致而生动,简短而有节奏感。所以在教学时从朗读入手,通过反复诵读把握字词大意,读出景物的幽美,理解蕴含的感情,体会的心境。然后在阅读的基础上设计探究性问题,以深化理解作品,培育同学的理解和探究力量。最终与的对话
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