标题的含义与作用
课题 标题的含义与作用 执教 陈淑娴教学目标:
1、明确标题的含义与作用的题型种类。
2. 掌握标题的含义与作用的答题方法。教学重难点:
学会从文章中寻找提示标题含义的句子,整理归纳答案。教学准备:教案,PPT
教学时间:1 课时
教学内容
教学环节
教师活动预设 学生活动预设 设计意图
展示最近中考考察标题知识点题 发现 3 种题型
教学铺垫
目,探究标题的含义与作用的题型1.温故知新
通过《最后一课》和《走一步,再走一步》分析标题的含义,得出答题模式和方法,教师指导步骤。
五分钟练习《脚下的流沙》标题 1.得出模式和方法含义,举例分析
引入课题
明确方法
温故知新
2.得知步骤。
方法指导 通过《阿长与山海经》和《走一 3.默写。
步,再走一步》分析标题的作用, 4.当堂练习
与掌握方
法
得出方法并背诵
分析《脚下的流沙》标题的作用
十分钟当堂练习《时间的存折》
技法小结
布置作业
完成试卷剩下的阅读
巩固知识
板书设计
标题的含义与作用
含义:表层含义是……;深层含义是…… 作用:(1)设置悬念,激起读者的阅读兴趣
点明主旨,主旨是……(或作者的感情)。
线索作用,线索是……
概括……内容。
表明写作对象。
营造……(如:温馨、伤感等)氛围
品味修辞分析作用。
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