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2021开展送教下乡活动总结 根据我校送教下村小活动计划，4月18日在学校教导处的安排下，成功开展了送教下村小活动。现将活动总结如下： 一、教学活动情况： 赵益老师效力的五年级语文课《鲸》,课堂上教师教态平易近人自然，语言规范，存有启发性，教具准备充分，教学环节贯通密切，教学效果显著。整节课都就是在随心所欲、惬意的氛围中渡过，学生既教给了科学知识、又惬意了身心。师生关系融洽，课堂气氛活跃。体现了年长骨教师极强的非政府教学能力。 王军老师执教的一年级数学课《10的分法》，通过猜想、验证、交流等方法，重视学生获取知识的过程，调动学生积极主动探究的积极性，使学生能够自己探究10的分法并写出对应的算式。重视小组合作学习，自主探究意识浓厚，学生人人动手，积极参与，整个教学过程流畅，教学环节齐全，时间分配和理，教学效果显著。 徐挺老师效力的六年级美术《剪纸》，教态大方，教学手段灵活多样,别具一格，超越了传统的教学模式,设计了一堂令人耳目一新的积极探索式教学。很大地唤起了学生的求知欲性欲，充分调动了学生的自学积极性，在随心所欲的气氛中顺利完成了原订的教学目标。 课后，按照活动安排进行了精心的评课，各听课教师发表了自己的听课感受和对任课教师高度的评价，为今后的教学工作指明了方向，受益绯浅，达到了活动的期初目的。 二、今后不懈努力方向： 1、教师今后要认真钻研教材，加强自身业务学习，不断提高自身素质，把握教学目标及知识点、重难点，及时反思自己的教学行为，不断尝试实践，把骨干教师的优质课做为一面镜子和自己对照，在实践反思中不断提高自己课堂教学水平。 2、多入课堂听讲，评课，提升课堂教学的实效性。强化交流、探讨，构成研讨的氛围。在听到评课中打听漏洞，填补自己教学的严重不足。 3、教师要拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性，教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。 4、必须在基本功、亲和力，训练学生上下功夫，从听讲中学生的整体表现来看，我们的学生体会太少，畏惧心理轻微，学生念、说道能力都须要强化，因此课堂不是十分活跃，这与平时教师对学生训练不妥当存有之间关系，今后这将就是我们必须注重和强化的地方。 5、建立健全教学管理机制，加强教学的日常管理。开展丰富多样的教学研讨活动。各学科要定期的开展教研活动，教师要在 日常教学中不断提升自己的教育教学能力，为学校的教育事业做出代莱、更大的贡献。