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初中语文《父母的心》说课稿 各位老师，大家好，今天我说课的题目是《父母的心》。下 面我主要从说教材、说教学目标、说教法、说学法、说教学过程 及说板书六个方面对本课进行说课。 新课标中“提出“努力改进堂课教学，整体考虑知识与能力， 情感与态度，过程与方法的综合。那么如何才能做到这一点从而 落实课堂的实效性呢？我认为前提是备好课。下面我就说说我是 怎样来构思这一课的教学设计的。 一、说教材 1、教材分析 《父母的心》是苏教版八年级上册第三单 元中的第五篇课文，本文是日本著名的现代小说家川端康成写的 一篇小小说。课文描写了在一艘轮船上一对贫困夫妇把子女送给 贵夫人，又索回来的至亲至爱的故事，说明了优越的条件，也割 不断父母对子女的情愫，表达了天下父母对子女的一颗崇高的爱 心。 本课与《背影》、《甜甜的泥土》、《人琴俱亡》、《我的母亲》 这四篇文章组成一组课文，主题是“血浓于水的至爱亲情”。前 四篇课文已对学生进行了父爱、母爱、兄弟之爱的亲情教育，本 文被选为第五篇课文一是想让学生通过情感升华获得新的感悟； 二是想让学生学习用一波三折的手法有力表现人物内心情感。 2、学情分析初中二年级的学生已具备一定的认识能力和理解能力，本文 故事情节又较简单，他们理解文本不在话下。但是现在的学生多 数是阿哥、公主之类，只会享受，不想付出，对父母的爱视为当 然，所以亲情教育、感恩教育犹为重要。所以教学本文