上海复旦大学第二附属中学七年级下学期期末非选择题试题.pdfVIP

上海复旦大学第二附属中学七年级下学期期末非选择题试题 一、实验探究综合题 1 5 20 “ ” ．每年的 月 日是 中国学生营养日 ，了解消化系统结构与合理营养知识，有助于青 “ ” 少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民平衡膳食宝塔 ，回答问题： 1 [⑦]__________ （）如图中，消化食物和吸收营养的主要场所是 ，其内表面有许多的环形 [⑩]__________ [⑦] 皱襞，在皱襞的表面又有很多突起，称为 ，这样就大大增加了 的 ____________________ 。 2 ④ ___________ __________ （）图中 所示器官为 ，它所分泌的 中不含酶，能促进脂肪变成 脂肪微粒，以利于进一步消化。 3 （）青少年处于长身体的关键阶段，在保证图中第一、第二层食物足够的摄入量的同时， __________ 还应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的 。 4 __________ （）从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最合理的是 。 A B ．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐 ．面包、香肠、巧克力、牛奶 C D ．馒头、红烧肉、煎鸡蛋、玉米粥 ．米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤 2 ．下图中三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的情况。读图并填空。 1 X _________ （）图中曲线 表示 的消化。 2 D _________________ （）图中 表示部位 。 3 ________________ ________________ （）蛋白质被消化的最初部位在 ；最终被分解为 。 4 A B 2 （）某同学为了进一步研究淀粉的消化，在 、 两支试管中分别加入 毫升淀粉糊，再 ( ) 2 37℃ 10 B 分别加入唾液含淀粉酶和清水各 毫升。放在 的水中约 分钟，然后滴加碘液， A A B 试管中的液体变蓝， 试管中的液体不变蓝。比较 、 两支试管中的现象，可以得到的 _____________________________ 结论是 3 ．考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地