线段与角地计算及解题方法归纳.pdfVIP

. 线段与角的计算及解题方法 求线段长度的几种常用方法： 1.利用几何的直观性，寻找所求量与已知量的关系 例1. 如图1所示，点C分线段AB为5：7，点D分线段AB为5：11，若CD＝10cm，求AB。 图1 分析：观察图形可知，DC＝AC－AD，根据已知的比例关系，AC、AD均可用所求量AB表示， 这样通过已知量DC，即可求出AB。 解：因为点C分线段AB为5：7，点D分线段AB为5：11 所以 又因为CD＝10cm，所以AB＝96cm 2.利用线段中点性质，进行线段长度变换 例2. 如图2，已知线段AB＝80cm，M为AB 的中点，P在MB上，N为PB的中点，且NB＝ 14cm，求PA的长。 图2 分析：从图形可以看出，线段AP等于线段AM与MP的和，也等于线段AB与PB的差，所以， 欲求线段PA的长，只要能求出线段AM与MP的长或者求出线段PB的长即可。 解：因为N是PB的中点，NB＝14 所以PB＝2NB＝2×14＝28 又因为AP＝AB－PB，AB＝80 所以AP＝80－28＝52 （cm） 说明：在几何计算中，要结合图形中已知线段和所求线段的位置关系求解，要做到步步有 根据。 3. 根据图形及已知条件，利用解方程的方法求解 例3. 如图3，一条直线上顺次有A、B、C、D四点，且C为AD的中点， ， . . 求BC是AB的多少倍？ 图3 分析：题中已给出线段BC、AB、AD 的一个方程，又C为AD 的中点，即 ，观察 图形可知， ，可得到BC、AB、AD又一个方程，从而可用AD分别表示AB、BC。 解：因为C为AD的中点，所以 因为 ，即 又 由1、2可得： 即BC＝3AB 例4. 如图4，C、D、E将线段AB 分成2：3：4：5 四部分，M、P、Q、N分别是AC、CD、 DE、EB的中点，且MN＝21，求PQ的长。 图4 分析：根据比例关系及中点性质，若设AC＝2x，则AB 上每一条短线段都可以用x 的代数 式表示。观察图形，已知量MN＝MC＋CD＋DE＋EN，可转化成x 的方程，先求出x，再求出 PQ。 解：若设AC＝2x，则 于是有 那么 即 解得： 所以 . . 4. 分类讨论图形的多样性，注意所求结果的完整性 例5. 已知线段AB＝8cm，在直线AB上画线段BC＝3cm，求AC的长。 分析：线段AB 是固定不变的，而直线上线段BC 的位置与C 点的位置有关，C 点可在线段 AB上，也可在线段AB的延长线上，如图5。 图5 解：因为AB＝8cm，BC＝3cm 所以 或 综上所述，线段的计算，除选择适当的方法外，观察图形是关键，同时还要注意规范书写 格式，注意几何图形的多样性等。 1.已知线段AB=8cm，在直线AB上画线段BC，使它等于3cm，E为BC的中点，求线段AE的长 （有两解）。 2.如图2，已知线段AB=80cm，M为AB的中点，P在MB上，N为PB的中点，且NB=14cm，求PA的长。 3.如图B、C两点把线段AD分成2:3:4三部分,M是AD的中点，CD=8，求MC的长。 3 B,C AD CD AB AC mm BD mm AD 4.如图所示,已知 是线段 上的两点,且 = , =30 , =40 ,求线段 的长. 2 A B C D . . C AB AC CB M、N AC、BC 5