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特殊假期幼儿教师的自我提升心得 浙江省绍兴市柯桥区柯桥碧水幼儿园丁伟芬 摘要：在幼儿们身心开展的重要阶段，幼儿教师们的言行举止作为 幼儿们模仿的典范，对幼儿孩童起到了潜移默化的作用。因此，幼儿 教师具备的素质至关重要，定期地自我提升工作同时也变得十分有必 要，而特殊假期尤为重要。 关键词：幼儿园幼儿教师幼儿教育自我提升素质 一目前幼儿教师的自身素质现状 近些年，幼儿教师”师德,问题频频出现问题。针扎幼儿、戏耍幼儿 等原本不该出现也不能出现的闹剧在不断地上演，这在一定程度上暴 露出全国范围内幼儿教师在素质、职业道德方面的严重缺失。 而现如今，人类社会越来越清晰地呈现出整体性、综合化的开展趋 势，要求教育全方位地开发幼儿的潜能，促进幼儿的全面开展。以幼 儿为中心的课程研究轰轰烈烈地进行着，要求我们每一位教师尽快转 变教育观念”以幼儿的开展为主 二特殊假期幼儿教师更应该自觉提升自身素质 教师肩负着为祖国建设人才和开展培养人才的使命，是“人类灵魂 的工程师;教育是一门博大精深的学问，我深刻地认识到，时代在 开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革。因此，我们 只有不断充实自我，分析自我，正视自我，提高自身素质，只有通过 不断地培训学习才能完成使命。 自2022年1月20日，从新型冠状病毒被发现到爆发，全国各地都 受到了疫情的影响，春节假期因此被延长，复工也都被搁置推迟。对 于幼儿教师来说同样也是一个巨大的挑战。在疫情期间，线上教学视 屏和教师直播纷纷出场，为了让幼儿在家也能学习与愉悦玩乐，我们 幼儿教师也是绞尽脑汁录制各种寓教于乐的视屏，这时候我觉得一个 人的教学素养和教学能力尤为突出和重要。 1月27日教育部下发春季学期延迟开学的通知，多地教育部门陆 续发布通知，提出各级各类学校2月底前不得开学。 对于幼儿们返园前可能会出现的情况，幼儿教师们可以提前做一个 判断以及估计，提前准备一些防护用具以及医用药品等必备护具。由 于疫情的影响，在幼儿这个弱小、抵抗力极低的群体中，会出现的问 题也是多种多样的，比方普通咳嗽、发烧等疾病对于他们来说都是难 以承受的。幼儿教师在这一特殊时期更应该学习一些简单的应急技能、 医护技巧以及急求技巧，特殊手段对付特殊情况。 当然，对于被疫情搁置的学业，教师们更应该加强自身的教学水平， 以保证幼儿能够高效地接受。幼儿教师需要时刻具备的素质，特殊时 期更应该如此，幼儿教师所拥有的素质，不管是个人素质、道德素养， 还是专业技能、职业操守，对于幼儿们来说都是一笔巨大的财富。 寒假期间一本《儿童精神哲学》应让我感触颇深。走进儿童的精神 世界，早在两千多年前，中国伟大的哲学家老子就曾指出，成熟的有 智慧圣人的精神状态是与儿童一致的；一个人到达人生智慧和真趣的 极致，便是复归于婴孩，有一颗真纯朴素的童心。是的，在人类历 史上，人们往往认为儿童混沌初开、蒙昧无知，而成人有了人生阅历， 幼强壮的体力，要比儿童复杂、成熟。然而随着社会的前进，人们对 儿童的精神世界的认识越来越丰富深刻。幼儿园的创始人、德国教育 家福禄贝尔认为儿童具有神圣的本性，这种信念使福禄贝尔对童年所 具有的无限价值充满敬意，他说”孩子就是我的老师，他们纯洁天真、 无所做作我就想一个诚惶诚恐的学生一样向他们学习是的，现在 儿童精神世界被越来越多的人们所推崇所神往，我们作为幼儿教师更 要尊重幼儿想法，更应该以幼儿为中心，我们应当围绕幼儿转不是吗? 作为一名教师想要提升自身素养，也需要花更多的时间去了解幼儿的 精神世界。 幼儿教师所拥有的的素质，不管是个人素质、道德素养，还是专业 技能、职业操守，对于幼儿们来说都是一笔巨大的财富。 幼儿教师应该时刻具备的个人素质： 1自信、自尊 2执着事业心 3良好的形象和品质 4爱心和童心 幼儿教师应具备的道德素养： 1较高的政治思想觉悟和高度事业心 2广博的科学文化知识以及良好的语言文化修养 3较好的教学理论观念及教学组织能力 4通晓幼儿教育科学理论和各种课程的教学技能 5良好的个性心理品质 6有优秀的道德品质和良好的文明礼貌行为习惯。 幼儿教师应具备的专业知识储藏及技能： 专业知识：掌握幼儿开展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识 等方面的基本要求 专业技能：教学技能（教育活动的计划与实施、激励与评价），班 级管理技能，对有特殊需求儿童的基本理解，团队合作技能，家校沟 通技能。基本急救技能（特别是处理外伤和过敏以及心肺复苏术）， 火灾和其它自然灾害（视地区而定）组织逃生技能（包括组织演习）， 基本营养搭配技能，基本幼儿给药技能，基本防控传染病技能。 四结束语 总结：特殊假期幼儿们的情绪、学习、健康可能都会受到不同程度 的影响，因此幼儿教师应该更加耐心、专心地对待我们祖国的花朵, 孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心