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二年级教师节手抄报图片大全 “饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬 的对象，永远是我们需要感谢的恩人。下面是教师节相关内容的图 片大全，欢送大家阅读与了解。 党的十一届三中全会拨乱反正，从1980年起，全国教育工会开 展“庆教龄”、“五讲四美，为人师表”等一系列尊师重教活动， 提高了教师的政治、社会地位。 1981年3月，民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议 上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确 定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化 建立人才的重任，应当享有崇高的社会地位。 1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，由张承 先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书 记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5 日为教师节。 1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协 委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会 风气，建议恢复教师节案”。同年9月，中宣部办公厅致函教育部 办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师 节。 1983年12月，由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部 党组和全国教育工会分党组“关于恢复‘教师节’的请示”送中央 宣传部。 1984年10月，万里、等中央领导对教育部党组和全国教育工 会分党组的请示圈阅。 1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立 ‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。 1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节 的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10 日为 教师节。 从xx年开始，时任全国政协委员的著名人者李汉秋以提案的方 式，屡次呼吁以孔子诞辰作为教师节。 他认为：传统节日是世代相传，我们已无权择日;而重新设定的 节日是由我们自己择日的，就应当考虑这日子是否有历史文化内 涵、如何接续历史传统。 教师节应当是很有文化内涵的节日，应该延续源远流长的历史 传统。以孔子诞辰作为中华教师节是非常适宜的。 经权威部门研究测算，孔子诞生于公元前551年9月28 日(阳 历)，这个日子也恰当其时：新学年开始时的繁忙已经过去，可以有 时间筹办教师节和国庆节。 教师节快到了，您是否还记得自己的节日，您是否还忙碌着?您 的学生在这我向您问候：老师，教师节快乐! 老师，您用心灵的火 花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜，老师，您还在工作，勤 勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?多少次，我们惹您生 气，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难受;多少次，您用慈祥的目 光对我们说：好好学习;多少次有多少多少次，老师，我想 对您说--我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责 备是恨铁不成钢的关切，谆谆教诲是望生成龙的愿望，我们怎 能不懂您呢? 在一次霍金举办的记者招待会上，有一个年轻记者问霍金：您 的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气?霍金说：不， 因为我有一颗感恩的心。全场轰动。 -就像现在我们的新班主任一 样，也许在外人眼里，她很烦，对所有事都事无巨细，一付天下事 朕必亲躬的样子。但我并不这么认为，因为我也有一颗感恩的心。 老师，您还记得吗?有一次，上课的时候，我和别的同学在说 话，您看到后，毫不犹豫地对我说：后面去!那声音里带着责备、 呵斥，我不敢妄您的眼睛，只好悄悄的站在了后面。那时，我非常 地伤心，我也恨您，恨您不分青红皂白就让我站在后面，我很委 屈。就这样，我站了一节课。 下课后，同学们都出去活动了，你又轻轻地抚摸着我的头，语 重心长地对我说：老师希望自己的孩子做一个遵守纪律的好学生， 希望你不要怪我，我也是为了你好啊听了这几句话，我似懂 非懂地点了点头。我看见，老师，您笑了。从那以后，每次上课我 都认真听讲，我 时常提醒自己：别忘了老师的教诲。现在回想起 来，老师，我对不起您，您能原谅我吗?直到现在，我才理解那句话 的深刻含义：老师希望你做一个遵守纪律的好学生。 老师，我懂了，懂了! 夜深了，老师，您还在工作吗?加减乘除 算不尽您作出的奉献!歌赋，送不完对您的敬意! 我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越忧伤，路越 看越泥泞，越来越缺失了自信。是她，像一个天使带给了我自信， 让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。她像一缕阳光，冲开