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《立定跳远》教案
教师: 班级: 人数: 课次: 时间: 第 周
教学 (一)立定跳远;
内容 (二)游戏:跳过“小河”接力赛。
跳跃是人体的基本活动能力之一,是田径运动中重要的基本技能,也是初中田
教材 径课的重点教学内容。立定跳远是发展学生跳跃能力和爆发力的重要练习方法,是
跳远教学时必不可少的辅助教学内容,是身体素质测试的重要评价内容,也是体育
分析 教学考核内容之一。经常练习立定跳远可以发展学生的腿部力量和弹跳能力,帮助
学生养成良好的锻炼习惯。
教学 两臂用力向前上方摆,起跳积极用力蹬 教学
落地前的收腹举腿及落地缓冲。
重点 伸,小腿前伸。 难点
(一)通过教学,使学生能说出立定跳远的动作方法和动作要领;明确练习的重、
难点,及学习立定跳远的目的。
教学
(二)学生能初步掌握立定跳远的完整动作技术,上下肢用力较协调连贯。
目标
(三)学生能主动参与练习,在练习中能够相互指正,互相学习。培养学生刻苦锻
炼的良好习惯及团结合作、积极进取的集体主义精神。
1.课前检查场地与器材。
场地 场地:田径场、跑道。 安全
2.做好充分的准备活动。
器材 器材:录音机。 措施
3.进行安全思想教育。
教学 组织、教法 学法和要求 时 次 强
课的内容
顺序 教师活动 学生活动 间 数 度
一、课堂常规 1.指定集合地点(如图 1.在指定地点快速集 2 1 小
1)。 合。 分
1.整队集合。
钟
2.观察集合情况,听体 2.体委整队向教师汇报
开始 2.清点人数。
委汇报出勤人数。 人数。
部分 3.检查服装。
3.向学生问好。 3.向教师问好。
4.宣布课内容。5.
4.宣布本课的教学内 4.认真听取课堂内容与
安排见习生。
容与要求。 要求。
5.安排见习生。 5.见习生根据教师安排
进行学习。
队形组织示意图:
图1
要求:快、静、齐。
一、热身跑 让学生分成两路纵队, 队形组织示意图:
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