幼儿园“大带小”活动方案.pdfVIP

幼儿园 “大手牵小手活动方案 活动时间 年 月第一周 参加人员 大班和小班组所有师生 活动意图 经过一周的亲子培训，新入园的小班幼儿对幼儿园及班级有了一定的 认识,但真正独自离开爸爸妈妈,融入到幼儿园班级集体中还需要一定的时 间和过程,中班幼儿升入大班后，心中充满了自豪感,为了使他们进一步感 受到自己的成长过程，担当起哥哥姐姐的角色，培养其责任感及爱心，同 时进一步减少小班的入园焦虑，减轻哭闹，我们组织大班组和小班组开展 “大手牵小手”系列活动. 活动目标 1. 能主动与弟弟妹妹交往并能始终带好弟弟妹妹活动. 2. 在活动中，体验做哥哥姐姐和帮助他人的快乐。 3. 通过多种方式，分散小班幼儿的注意力，减轻入园焦虑. 活动过程 大带小活动前，结合大班主题活动——我是大班哥哥姐姐，我们让 小 朋友先讨论和记录怎样去照顾弟弟妹妹？通过讨论幼儿积累一些大带小 的经验。在感受哥哥姐姐对自己的关爱，缓解入园焦虑.午休和餐点时， 大班的哥哥姐姐去帮助小班的弟弟妹妹脱衣服和给他们喂点心， 1.生活环节“大带小 （1）请让我来帮帮你。午睡前帮弟弟妹妹脱衣服,哄他们睡觉。时 间安排：周一上午11 ：40—12 ：00 1 （2)请让我来喂喂你。加点时间带弟弟妹妹排队取点心，喂给弟弟妹 妹吃。时间安排：周二上午9:10—9 ：30 2。表演节目,吸引小班幼儿的注意力 （1)表演节目：欢乐满满 时间安排：周三下午 大班小朋友准备好手指谣节目到小班为弟弟妹妹们表演，用精彩的节 目吸引弟弟妹妹上午注意力，鼓励小班小朋友跟着哥哥姐姐一起表演，渐 渐转移孩子们的注意力。 （2）赠送礼物:相亲相爱 时间安排：周四下午 动手制作小礼物，并考虑送给弟弟妹妹时怎么表达。 3.户外玩玩具、游戏：大手牵小手 利用间操结束后或下午户外游戏时间，带弟弟妹妹一起玩户外玩 具、游戏. 4。快乐分享 （1）中秋party 时间安排:周五下午3 ：30—4 ：00 结合中秋party ，开展“大带小”分享活动，请大班小朋友与小班弟 弟妹妹一起分享各自带来的食物，同时体验分享的快乐。 2