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- 2022-09-28 发布于四川
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欢迎家长 ——五年级上学期家长会 有效的家校沟通 和谐的人际关系 1、尊重是相互的。老师跟家长处在同一个层次上,为了同一个目标在努力。家长应积极配合老师工作。如,需要带钱、接种证等,希望家长积极配合并提醒孩子。 对于通知类短信,希望家长及时阅读,而且务必回复。 2、平和的家校沟通。五六年级的孩子都有活泼好动的天性,孩子在学校跟同学嬉戏打闹难免有意外情况,如有此问题发生,希望家长能用平和的方式跟老师沟通解决,而且一旦发生问题,家长记得一定先找班主任。 3、榜样的力量!家长是孩子的第一任老师,家长的言行对孩子的影响举足轻重,无论是生活中还是学习中,希望家长给孩子传递正能量,给孩子树立好榜样。 4、我的教学。我承认我是一名年轻的老师,但是,我也有自己的教学原则和教学方法。每次上课,我首先教育孩子的是:先做人后做事。做人是做好其他一切的基础,怎样做一个正确的人是教育的永恒主题。 家长会主要内容: 一、本学期学校的主要活动和成绩 二、班主任工作总结及经验分享 三、近期考试各科老师分析总结 一、本学期学校的主要活动和成绩 1、前一阶段举行的运动会比赛,我们班获得第二名的好成绩。 班主任感言:这次活动让孩子们体会到了,团结的力量。 2、我们班作为班级代表参加了区里组织的经典诵读比赛,成绩优异。 班主任感言:孩子的潜力是无穷的,家长要善于开发。 二、家庭教育方法探讨 家庭教育是一项艰巨而又细致的长期工程,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育和环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长,这儿主要指家风。心理学家讲:“如果孩子生活在批评中便学会谴责;如果孩子生活在敌视中便学会好斗;如果孩子生活在不文明的语言环境中,便学会出口成脏;如果孩子生活在鼓励中,便学习会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,便学会与人友好相处。”家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都潜移默化的影响孩子,所以,希望家长一定以身作则,做好孩子的表率和楷模。 著名教育家陶行知老先生曾说:“千学万学学做真人”,做人教育是家庭教育的核心,有了良好的品质,健全的人格,才会为学好知识奠定基础,因此,欲使孩子成才,先教孩子做人,只有诚实、守信、有责任心、有上进心的人,才会明白自己该干什么。孩子就像小树,我们不但要给他们浇水、施肥,还要给他们剪枝;树长弯了,我们要给他立根木棍,让他长直。家长就是孩子身边的那根标尺,家长对孩子的严格管理,才能使孩子形成良好的品质和习惯,但严格的管理并不等于粗暴的施教,对孩子的错误应该是循循善诱,让他们明白是非道理,晓之以理,动之以情,而不是拳脚相加,如果是这样,只能造成孩子逆反心理。 另外,孩子进入青春期,也叫“心里动荡期”,家长要注意孩子生理和心理的变化,为他们精心导航,做好心理辅导。同时,家长还要注重孩子学习习惯和学习能力的培养,每天家庭作业要引导他们不折不扣地完成,养成好习惯,特别是周末的作业更不能偷懒,最简单的做法就是家长每天在学生完成作业之后给他签字,这样做,对一些调皮和懒惰的学生会起到有效的督促作用,每天至少保证一个小时的学习时间。 家长应当从何入手提高孩子的学习成绩???1、?抓态度:让孩子明白学习知识的目的,要求学习专心、细心,要有勇于克服学习中困难的决心,书写要工整,不马虎,不应付。???2、?抓作业:要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。???3、?抓技能:学习上要学会找方法、技巧,多想问题,做作业求质量。???4?、抓能力:如注意力、思维想象力、记忆、语言表达、动手操作能力等。 推荐书目: 家长必读: 《好妈妈胜过好老师》 《孩子,你慢慢来》 《傅雷家书》 《你的孩子,真棒,纠正孩子缺点很简单》 学生必读: 《呼兰河传》《城南旧事》 《我要做好孩子》《草房子》《小王子》 三、各科老师阶段分析 语文成绩分析 期中成绩:平均分:90.73 阶段测试:平均分:85.56 发现问题: 1、字词基础知识掌握的不好。 A、字词意思不理解。 B、课文内容不理解。 C、眼高手低,一听就懂,一说就会,一做就错。 2、课文内容填空错的最多。 A、自我反思,老师讲得到位了,孩子理解到位了吗? B、不灵活,不会融会贯通,触类旁通的解决问题。 C、只管记,不管思考,太懒惰。手懒,脑子懒。 3、作文——令孩子头疼的作业! A、看书看得多,为什么不会写作文。 B、写作文变成了“抄作文”。 C、孩子的“思维”去哪里了? 解决问题 语文学习的几点建议: 1、字词是基础,阅读是基本功。准备一本“好老师”——字典。不会、不懂的词语可以自己查。当学习成为一件自己主动
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