图形的运动说课稿.pdfVIP

轴对称图形说课稿 今天我说课的内容是二年级数学下册第三单元对称图形例 1轴对称图形.. 首先我对教材进行简单的分析 :本节课的内容是人教版小学数学二年级下 册第 28、29 页第三单元对称图形例 1轴对称图形..这节课是在学生已经 学习过一些平面图形的特征形成一定空间观念的基础上进行教学的 ;对于 低年级的学生来说对称的现象并不太熟悉 ;因此教材在编写时注重直观性 和可操作性;采用内容丰富的多媒体教学..将主题图蝴蝶、蜻蜓、树叶、 部分建筑物图案揉合贯穿于每个环节中..用千手观音节目这样生动、振奋 人心的场面来导入新课 ;依据从具体到抽像的认知规律 ;以及儿童心理特 征;我确定以下教学目标： 1、认知目标：通过观察、实物操作;初步认识轴对称现象..能判断出哪些 东西是对称的;并能找出它们的对称轴;学会画对称轴.. 2、能力目标：培养学生自主探究;观察;比较和概括的能力;以及小组合作 意识;引导学生在合作中交流;学习;互动.. 3、情感目标：通过情境画面的引入 ;渗透爱国教育和审美教育 ;激发学生 学习的兴趣；也让学生感受到对称的美;学会欣赏数学美.. 4、评价目标：用评价来考察学生的学习状况 ;激励学生的学习热情;让学 生学会评价他人、评价自己;建立自信.. 本节课的教学重点是：初步认识对称现象 教学难点是