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高一班主任德育工作总结范文 高一52班是一个新组建的班集体，全体同学来自不同的地方，因此，作为本班的班主任和教师，除对学生进行知识传授外，同时还兼有教育学生学会如何做人的任务 在本学期开学时，我专题向学生进行德育思想教育 1、爱祖国，快乐人民的教育，首先向学生介绍它们短这么小，应爱自己的父母，快乐教师，快乐集体，快乐他人，爱祖国，快乐人民。通过介绍，许多学生短这么小了，也没或主动为父母搞一些力所能及的事，因此我向学生首先加的问题就是步入高中，恳请回家后为父母搞一件自己力所能及的好事。许多学生回家的确为父母搞一些好事。 2、接下来是劳动教育序列：教育学生进入高中阶段，自己的事一定要自己干，对于家里的事，则帮着干，而班上的事则要抢着干。增强学生爱劳动，爱班集体的动力和信心，这样的教育，表现在平时的劳动卫生方面，许多学生积极主动，当然也有部分学生表现比较差。 3、在积极开展主题班会《我的理想》的活动中，辨认出了部分学生想要过好日子，但是整体表现出的就是只想过年向父母必须压岁钱去顺利完成自己目前的心愿，眼光较短，因此，我对学生展开的教育就是，父辈的钱不是白来的，须要艰辛的劳动，因此，我们生活花钱必须无为，不要挥霍一空，金钱不是万能的，除了比金钱更关键的。 4、利用班上出现的问题，及时对学生进行道德教育，如我们班上有一次大的丢钱的事件，报到学校保卫们的教育也没有帮找到，利用这件事，我及时向学生进行教育， 1、对遗失钱的学生展开宽慰，并向他的家长并作了表述，同时教育该学生，必须特别注意维护自己，尽快明朗出来。 2、在全班进行动员，找线索，同时把学生以前所在的学校的表现由班委统计起来，备案。也动员学生捐款，减轻该同学的负担，献上“同学的爱心”。在整个事件的过程中，教育了学生，同是同不们也真正认识到一个班集体也是复杂。 3、利用班会时间，在班上专门为“上当事件”上开了一个主题班会，会上许多同学刊登了自己的观点，进一步增强了班集体的凝聚力。 通过这一事件，教育了学生，同时该学生的家长也非常感动，向全班同学写了感谢信，感谢全班同学的爱心，感谢学校。 对学生展开了自我教育，并使学生认识到自我教育的前提就是存有一定的道德标准，教师把这个标准说学生，《中学生日常行为规范》《班规》等，并使其独立思考依据，晓得什么就是对的。什么就是错的，什么该是的，什么就是恶人的，什么就是就是的，什么不为。存有了这个标准大家都能够做出自我推论，自我评价，自我约束。 善于抓住班上的好人好事，发现学生身上的闪光点，利用班上的光荣榜和违纪榜，激发学生积极向上的情绪，只要是同学为班上做好事，或是学习竞赛，运动比赛，各种活动中表现好的及时上光荣榜，违纪的也及时批评教育。 总之，本学期对班上的德育工作搞了一定的不懈努力，但也除了许多工作有待于深入研究，搞工作，搞得学生构成自我约束，自我管理，自我提升，以更积极主动，主动，向上的精神直面将来的自学。