“人和”育人：树起文化兴校的精神支柱.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 “人和”育人：树起文化兴校的精神支柱 ??凝练共识，集结“人和教导”之实??扎根中华优秀传统文化，我校将“和文化”作为“人和教导”的底蕴、根基，并结合办学实际，对其内涵举行了解读和延展：制造性地吸取了重庆地域文化特色——兼容并蓄的两江文化和爱国奉献的红岩文化；将漫长办学历史中推进小学不断向前进展的那股韧劲儿作为“人和”人共同的精神。由此，形成了我校以中华优秀传统文化为源、以地域文化为流和以本校“人和文化”为魂的办学理念。??我们优化校内环境建设，基本实现了以“人和文化”和“两江文化”为基调的小学基础视觉塑造和应用视觉塑造，让内隐的文化变成可观可感的物质环境，创设“人和教导”之境。我们打造了具有浓郁书法文化的“人和校徽”、寓意师生志向高远的清风白鹤等校内特色文化符号；校内里的每一处特色文化建造，都围绕“人和文化”而生，比如体现“和文化”的“人和”校门和众人拉纤的雕塑、“和”字墙和兰亭序书法文化园；小学还建成了以汉字为主题的文字博物馆、以“两江文化”与“人和文化”为主题的“人和教导”博物馆，以及艺陶轩、扎染坊、清风轩、丹青亭、剪纸苑等主题教导场馆。作为校内特色文化风貌，我们为师生谱写了《两条江 在身边》《清风白鹤》等一批校内歌曲，开办的“人和讲坛”迄今已有120期，校刊《人和教导》为记载、宣扬、传承“人和文化”坚持办了 16年。?