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- 约1.27万字
- 约 27页
- 2022-10-17 发布于云南
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爱的奇迹
课 题
爱的奇迹
课型
精读
授课时间
2课时
教学
目标
知识
1。学会10个生字及新词,认读6个字。
能力
培养学生的朗读能力和自学能力.
思品
知道比利是个有同情心、有爱心的孩子,树立保护动物、人与动物和谐相处的意识.
教学重点
了解课文主要内容,知道比利是个有同情心、有爱心的孩子。
教学难点
理解为什么说这是“爱的奇迹。
查阅资料
教学用具
课件
教学课时
2
第 1课时
学生活动时间(约)34 分钟
教师活动时间(约)6 分钟
教学要求
初读课文,初步了解课文主要内容,学习本课生字词.
教学过程
一、谈话导入,激发兴趣:(5)
我们以前曾经学过很多关于爱的文章,谁来说一个?(给予树 小珊迪等)今天我们再来学一篇关于爱的故事:爱的奇迹
二、初读课文,扫清障碍。(10)
1.轻声读课文,画出你认为容易读错的字。
2.指名说,教师重点提示:
勉强 恶劣 挽救 目不斜视 小心翼翼 蹑手蹑脚 若隐若现
自由读—-指名读——齐读
3.再读课文,力争做到读正确、流利。
4.同桌互读检查
备 注
三、整体感知,了解内容。(3)
1.默读课文,思考:作者看到了什么,想到了什么.可以画下相关的语句.
2.学生自学,边读边批画.
小组交流
四、集体汇报,感受理解。(22)
第 2课时
学生活动时间(约)
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