小学语文二年级上册《寒号鸟》作业设计.docxVIP

、拼一拼,连一连。 dd fengxian 一、拼一拼, 写一写。 ji zhen秋风吹过, qing lang衔来 ye li13寒号鸟 基础知识quan lahou fuai kufen fen树叶 落下。 喜鹊趁着天气cao 做窝，寒号鸟却只知道玩，后来在冻死了。 三、比一比，再组词。 ) 而() )) 四、照样子，填一填。 例：冻得直发抖热得直 热得直 热得直急得直 热得直 例：热得像蒸笼快得像一 一慢得像 阅读能力一、课内阅读。 阅读能力 第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到 牙缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天 气暖和，得过且过。”.用“”画出喜鹊劝告寒号鸟的话。 .为什么寒号鸟最后被冻死了？（）（多项选择，填序号） ①懒惰②天气寒冷③得过且过④不听劝告.★圆圆做作业总是拖拖拉拉，等第二天老师催了才补做作业。针对 这种现象，你会怎样劝圆圆改正这个坏习惯呢？ 二、课外阅读。 夏天，别的动物都在悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜 集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的粮食。 屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。 冬天来了，大雨冲掉了牛粪。饥饿的屎壳郎走到蚂蚁那里乞（q I ） 食。蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果在我劳动时，你也去做工，现在 就不会忍饥挨饿了。”1.夏天，蚂蚁在田里跑来跑去，是在（）（填序号） A.悠闲的散步B.小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。 2.读了这个故事，你懂得了什么道理？（）（填序号） A.要像屎壳郎一样悠闲地生活。 B.要学习蚂蚁，事先做好打算，做到有备无患。 3.★你觉得屎壳郎听了蚂蚁的话会怎么做？ 拓展实践比★★ “现在懒惰，将来难过。你怎么理解这句话的？用生活中的例 子说一说。