班级管理中如何指导学生正确处理学习和休息的关系.docxVIP

班级管理中如何指导学生正确处理学习和休息的关系 【摘要】作为班主任，班级管理是一个庞大复杂的系统。而学生的学习和休息一直以来是班级管理的重中之中。学生只有正确处理好了学习和休息的关系，才能更好地提高学习效率，促进身心全面发展。正确处理学习和休息的关系也是学生在学习过程中难以调控和把握的。所以班主任应该给予学生必要的指导，以更好地促进学生学习和休息的和谐统一，最终实现全面发展。 【关键词】班级管理；学习；休息；关系 【中图分类号】g424.21【文献标识码】a【文章编号】1005-0981（2021）12-0059-01 学习和休息在人的一生中是相辅相成的关系。著名革命先行者李大钊先生对此有句经典的论断：学就要学个踏实，玩就要玩个痛快。作为学生，用心思考学习是一件很正常的事情，但往往忽略了正确恰当的休息方式会更好地促进学习效果。据统计，人有三分之一的时间是在休息，可生活中并不是明显地感觉到休息的快乐。事实上，休息的方式很多，可以是饭后短暂的校园漫步，可以是课后短暂的音乐享受，可以是周末短暂的游山玩水……总之，学生有必要利用一切应该休息的时间全身心地投入休息。良好的休息的直接作用就是给接下来的学习提供必要的精力保障和清晰思维。 笔者融合自身20多年的班主任工作经验，指出目前中学生在歇息和自学问题上主要存有着两个现象，一个就是自控力比较，歇息太多，