《Z卖火柴的小女孩》.ppt

卖火柴的小女孩;学一学;安徒生 安徒生(1805-1875) 19世纪丹麦著名的作家，被称为“世界童话之王”。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。从三十岁开始，专心从事儿童文学创作，一生中共写了168篇童话故事。如《丑小鸭》《看门人的儿子》《皇帝的新装》《夜莺》《豌豆上的公主》《打火匣》《小意达的花儿》《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》《卖火柴的小女孩》?等。;大　年　夜;;可怜的小女孩！;感悟句子;天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜—大年夜.在这又冷又黑的晚上，一个 光着头赤着脚的小女孩在街上走着。; 这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没有给过她一个钱。;她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。;　　她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。;　　再说，家里跟街上一样冷．他们头上只有个屋顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来的。;;思考： 小姑娘眼前的现实是什么？她渴望得到什么？眼前出现什么幻景？结果怎样？; 擦燃火柴次数（为什么）; 擦燃火 柴次数;思考： 小姑娘眼前的现实是什么？她渴望得到什么？眼前出现什么幻景？结果怎样？; 火炉;大火炉;烤鹅;圣诞树;奶奶;;;;（1）小女孩在大年夜冻死了。为什么作者写到小女孩两腮通红、嘴上带着微笑？（2）为什么说小女孩和奶奶在光明和快乐中飞走了？　 （3）小女孩只是在幻景中看到了她渴望得到的一切，现实生活是残酷无情的，课文中却说“她曾经多么幸福”？;品读课文，领悟情感 ; 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。　　　　　　 体会：这句话中，两个“曾经”表明小女孩是怀着多么美好的愿望死去的。而这样美好的愿望又是谁也不知道的。说明谁也不关心她。这些愿望与谁也不知道形成了鲜明的对比，更加突出了小女孩悲惨的命运。 ;在别人幸福地欢度新年的时候，女孩却悄无声息地冻死在街头。让我们读读课文的最后两部分 ; 小女孩死了，谁也???知道：她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 多么美丽的东西指什么东西？为什么会看到？怎样看到的？两个“幸福”是什么含义，小女孩真的得到幸福了吗？ ; 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。;火柴再温暖，再明亮，带来的幻觉再幸福，总是要消失的。读下面的句子，说说你读懂了什么。 出示句子：哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。 这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。;;; 妈妈给我两块蛋糕， ???? 我悄悄地留下了一个。 ???? 你别问，这是为了什么？ ???? 爸爸给我穿上棉衣， ???? 我一定不把它弄破。 ???? 你别问，这是为了什么？ ???? 哥哥给我一盒歌片， ???? 我留下最美丽的一页。 ???? 你别问，这是为了什么？ ???? 晚上，我把它们放在床头边， ???? 让梦儿赶快飞出我的被窝。 ???? 你别问，这是为了什么？ ;???? 我要把蛋糕送给她吃。 ???? 把棉衣去给她挡风雪， ???? 在一块唱那最美丽的歌。 ???? 你想知道她是谁吗？ ???? 请去问一问安徒生爷爷， ???? 她就是卖火柴的那位小姐姐。 ;达标测评：;2.根据课文内容，在括号里填上恰当 词;选出理解不确切的一项，在括号内打上“√”。;再见！