学校应急疏散演练过程.docxVIP

学校应急疏散演练过程 （一）6月12日课间操时由副总指XX向全校师生讲解避震动作要领和疏散要 求。 （二）避震演练。 6月12日下午2： 10分（第4节课时间），总指挥XX下达演习开始命令，启动 发生地震的紧急信号（急促持续的哨笛声），各班学生听到信号后，在当堂课任 课老师的指导下，迅速双手护头（左手在下，右手在上，不要交叉），躲在课桌 下，任课教师躲在讲桌下（2： 10-2： 13分）。同时各楼梯口疏散员及时到达指定 位置。 （三）疏散演练。 疏散信号为两声长哨声，每次信号发出后，对应班级教师组织本班学生有序撤离 疏散，有两道门的班级就近疏散，老师紧跟第一次信号第一批对应班级撤退，以 次类推。楼梯间疏散人员负责组织监督不互相推挤，窜队和落伍。全校师生分四 批疏散，用时1分钟（1： 13T： 14）。 （四）清点人数。 各班学生到达操场后，每班分两队站列。各班任课教师及时清点学生人数，向指 挥部汇报（内容为： 年级 班应疏散学生 人，已安全疏散学生 人），同 时维护好本班学生站队秩序（1： 13-1： 16）。 （五）演练结束。 演练结束后，指挥部及时当堂总结演练过程的经验与缺乏，并对全校师生做出进 一步要求后，各班在老师带着下按次序返回教室（1： 16-1： 21）。针对总结情况，指挥部发出第二次演练信号，开展第二次演练（1： 21-1： 30）o