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- 2022-09-30 发布于上海
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吉林省东北师范大学附属中学 2014-2015 学年高中数学 2.2.2 椭圆第二定义教案 新人教 A 版选修 2-1
学法指导:以问题为诱导,结合图形,引导学生进行必要的联想、类比、化归、转化.
复习回顾
复习回顾
问题推广
引出课题
归纳小结
课堂练习
典型例题
教学目标
知识目标:椭圆第二定义、准线方程;
能力目标:1 使学生了解椭圆第二定义给出的背景;
了解离心率的几何意义;
使学生理解椭圆第二定义、椭圆的准线定义;
使学生掌握椭圆的准线方程以及准线方程的应用;
使学生掌握椭圆第二定义的简单应用;
情感与态度目标:通过问题的引入和变式,激发学生学习的兴趣,应用运动变化的观点看待问题,体现数学的美学价值.
教学重点:椭圆第二定义、焦半径公式、准线方程; 教学难点:椭圆的第二定义的运用;
教具准备:与教材内容相关的资料。
教学设想:激发学生的学习热情,激发学生的求知欲,培养严谨的学习态度,培养积极进取的精神.
22 23教学过程:
2
2 2
3
椭圆9x 2
y 2
? 81的长轴长为 18 ,短轴长为 6 ,半焦距为6
,离心率为 ,
2焦点坐标为(0,?6 2) ,顶点坐标为(0,?9) (?3,0) ,(准线方程为 y ? ? 27 ).
2
4
3
短轴长为 8,离心率为 的椭圆两焦点分别为F 、 F
5
,过点 F1 作直线l 交椭圆于 A、B
两点,则
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