高中数学 2.2.2椭圆第二定义教案 新人教A版选修2-1.docxVIP

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高中数学 2.2.2椭圆第二定义教案 新人教A版选修2-1.docx

吉林省东北师范大学附属中学 2014-2015 学年高中数学 2.2.2 椭圆第二定义教案 新人教 A 版选修 2-1 学法指导:以问题为诱导,结合图形,引导学生进行必要的联想、类比、化归、转化. 复习回顾 复习回顾 问题推广 引出课题 归纳小结 课堂练习 典型例题 教学目标 知识目标:椭圆第二定义、准线方程; 能力目标:1 使学生了解椭圆第二定义给出的背景; 了解离心率的几何意义; 使学生理解椭圆第二定义、椭圆的准线定义; 使学生掌握椭圆的准线方程以及准线方程的应用; 使学生掌握椭圆第二定义的简单应用; 情感与态度目标:通过问题的引入和变式,激发学生学习的兴趣,应用运动变化的观点看待问题,体现数学的美学价值. 教学重点:椭圆第二定义、焦半径公式、准线方程; 教学难点:椭圆的第二定义的运用; 教具准备:与教材内容相关的资料。 教学设想:激发学生的学习热情,激发学生的求知欲,培养严谨的学习态度,培养积极进取的精神. 22 23教学过程: 2 2 2 3 椭圆9x 2 y 2 ? 81的长轴长为 18 ,短轴长为 6 ,半焦距为6 ,离心率为 , 2焦点坐标为(0,?6 2) ,顶点坐标为(0,?9) (?3,0) ,(准线方程为 y ? ? 27 ). 2 4 3 短轴长为 8,离心率为 的椭圆两焦点分别为F 、 F 5 ,过点 F1 作直线l 交椭圆于 A、B 两点,则

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