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- 2022-10-05 发布于上海
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§3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式
一、教学目标
理解以两角差的余弦公式为基础,推导两角和、差正弦和正切公式的方法,体会三角恒等变换特点的过程,理解推导过程,掌握其应用.
二、教学重、难点
教学重点:两角和、差正弦和正切公式的推导过程及运用;
教学难点:两角和与差正弦、余弦和正切公式的灵活运用. 三、学法与教学用具
学法:研讨式教学四、教学设想:
(一)复习式导入:大家首先回顾一下两角和与差的余弦公式:
cos?? ? ? ?? cos? cos ? ?sin? sin ? ; cos?? ? ? ?? cos? cos ? ? sin? sin ? .
这是两角和与差的余弦公式,下面大家思考一下两角和与差的正弦公式是怎样的呢?
提示:在第一章我们用诱导公式五(或六)可以实现正弦、余弦的互化,这对我们解决今天的问题有帮助吗?
让学生动手完成两角和与差正弦和正切公式.
sin ?? ? ? ?? cos??
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