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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 培训心得网络培训使我更快乐  本次的网络培训，既有规律严谨的理论知识，又有贴近生活的教学范例，既有知识的传授，又有实际的操作。让我们在学习当中不知不觉提高了自己的网络教育技术水平。 首先，提高了教育技术水平。通过这一个月的学习，我在教学组织形式，教学设计，教学媒体选择，教学评价方面都有了不同程度的提高，课堂上我们要能够从多个角度创设情境，化抽象为详细，使教同学动形象，通俗易懂，能够充分调动同学学习的积极性，激发同学学习的爱好，提高同学的学习效率。其次，加强了同事之间的沟通。每个模块都设置了争论版块，向我们提供了学习与沟通的平台，平常我们工作都特别的焦灼，同事之间没有多少时间进行沟通，这次培训无疑给我们提供了这样一个学习的机会。在这个版块，你可以自由发表自己的观点，供大家沟通。你可以阅览小组其他成员的帖子，学习他们好的地方，取长补短。另外，你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加强了同事之间的沟通，加强了我合作学习的技能。第三，网络培训学习培育了我的自学技能，这次学习没有老师的当面讲授，是学员自己通过网络进行学习，这就给自学提供了空间。我每次都利用闲暇时间到机房进行学习，阅读每个模块给出的理论知识，然后依据要求进行发帖和做作业，力求比较好的完成每个模块的学习任务，通过这次学习，极大的提高了我自主学习的技能，为我在今后工作中进行继续学习打下了坚实的基础。第四，网络培训学习更新了我的教学理念，提高了我的教育教学质量。这次网络学习，比较着重过程性评价和表现性评价，不仅对学员的学习成果进行评价，另外也着重对学员学习过程和学习立场的评价，这对我在教学评价方面提供了援助，我转变了以往只着重作业成果方面评价的教学理念，加入了对同学平常学习立场与课堂表现方面的评价，它打破了传统考试和测验的“唯分数论”，对同学的知识和技能，创新精神、实践技能、探究技能以及情感、立场与价值观等方面进行了全面的评价。激发了同学的学习动机，端正了同学的学习立场，使同学的学习氛围较为深厚，提高了同学的学习效率和学习质量。虽然这次学习收获许多，但也有一些不足之处。首先，对知识的理解不够透彻。由于平常的工作比较繁忙，所以只能抽出空暇时间来进行学习，而且时间安排比较紧，四天一个模块，所以就没有许多时间来深入学习理论知识，另外感觉有些知识理论性较强，理解起来较为困难，因此有些知识理解不够透彻。其次，由于学习时间有限，只阅读了本组学员的帖子，没有更多时间来阅读其他组的帖子，失去了与他们学习沟通的机会。这次培训给我留下了深刻的印象，培训的过程中，在强调理论和实践并重的同时，培训活动始终贯穿着一些真实的任务，以任务驱动的形式组织培训，学员对该任务的完成状况是培训是否完成及其有效性的重要评估依据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问，在此我学到许多东西。就我个人认为，以真实任务来组织培训过程，能够贴近老师的真实教学背景，从而极大地激发我们的学习动力，提高我们的参加意识。在培训过程中，经过一个月的学习，我感到了学习的欢乐。同时也盼望今后能多举办一些这样的培训，由于教育信息技术更新是很快的，只有不断地学习，才能掌控最新的知识，把工作做得更好！