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- 2022-10-19 发布于四川
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美术备课(二年级下册)
学校:
年级: 二年级姓名:
时间: 第二学期如:糖、蜜是甜的;葡萄、醋是酸的;辣椒是辣的;盐是咸的;苦瓜、药片是苦 的……再如:可以画表情;画颜色;做各种各样的瓶子。
四、创作体验把自己一种难忘的生活体会,其中包含的酸甜苦辣不同味道,通过抽象的线条、 颜色和形状表现出来。
五、展评交流作品展示:请学生展示自己的作品,师生互评。你喜欢谁的画?
六、拓展延伸五味瓶的商标设计作品等
板书设计个案修改
个案修改
个案修改教后反思:
个案修改
课题:《得奖了》
学科:美术 年级:二年级备课人:时间:2022年2月教学目标:
1、通过运用各种材料的设计制作,体验材料造型的美感,激发学生的想象力和动 手能力。
2、通过情境教学,让学生体验成功的喜悦,激励学生勇于探索,积极进取的精神。
教学重点、难点:
1、奖杯的设计制作方法。
2、奖杯的外形变化和大胆的想象力。
教学准备:
制作奖杯的各种材料教学方法:示范法、演示法。
教学过程:
一、激趣导入
(播放一段录像)中国奥运健儿得奖的片段情景,解说:在雄伟庄严的国歌声中, 中国运发动举起那沉甸甸的奖杯,这是一个激动人心的时刻提出问题:(1)这是一个什么场景?(2)奖杯代表了什么?(荣誉,辛勤的汗 水,拼搏的精神,勇气)
引出课题:除了在运动场上运发动有获得奖杯,在生活中,各行各业的人们,还 有在座的同学们可以通过努力获得各
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