幼儿园幼儿园大班科学教案《青蛙变蝌蚪》含反思.docxVIP

　　幼儿园是孩子的启蒙课堂，初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点，结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动，在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等，可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案，对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助，方便大家学习使用。 　　大班科学教案《青蛙变蝌蚪》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿观察并描述青蛙的外形特征，通过故事《小青蛙找妈妈》了解青蛙从卵变蝌蚪最后变成青蛙的生长过程，明白青蛙与人类之间的关系，激发幼儿爱护、关注小动物的情感，培养幼儿身体平衡能力及跳的能力，锻炼幼儿的肢体动作协调能力，快来看看幼儿园大班科学《青蛙变蝌蚪》含反思教案吧。 　　活动目标 　　1、明白青蛙与人类之间的关系，激发幼儿爱护、关注小动物的情感。 　　2、观察并描述青蛙的外形特征，通过故事《小青蛙找妈妈》了解青蛙从卵变蝌蚪最后变成青蛙的生长过程。 　　3、培养幼儿身体平衡能力及跳的能力，锻炼幼儿的肢体动作协调能力。 　　4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 　　5、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　教学重点、难点 　　蝌蚪如何变成青蛙的过程，青蛙为什么是益虫 　　活动准备 　　青蛙图片，《小蝌蚪