幼儿园幼儿园大班科学教案《生活中的数字》含反思.docxVIP

　　幼儿园是孩子的启蒙课堂，初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点，结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动，在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等，可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案，对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助，方便大家学习使用。 　　大班科学教案《生活中的数字》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿感知数字在生活中的应用，知道生活离不开数字，寻找生活中的数字，初步了解数字在不同物品中所表示的含义，发现运用数字可以解决生活中的实际问题，快来看看幼儿园大班科学《生活中的数字》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1.寻找生活中的数字，初步了解数字在不同物品中所表示的含义。 　　2.感知数字在生活中的应用，知道生活离不开数字。 　　3.发现运用数字可以解决生活中的实际问题。 　　4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 　　5.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 　　活动准备： 　　1.经验准备：幼儿已经认识数字1-10。 　　2.物质准备：邀请幼儿与家长一起收集生活中有数字的物品日历、时钟、电话、尺子、温度计等。课件：生活中的数字。 　　活动过程： 　　1.结合数字象形歌出示数字1-10，帮助幼儿区分巩固数字1-10