图形欣赏(上课用)1完整PPT课件.ppt

3.1 图形欣赏 欣赏 图 1 欣赏完图1和图2之后，你有什么感受？ 它们有什么共同特征？ 图 2 欣赏 图 1 图片欣赏 图片欣赏 图案欣赏 图 5 欣赏完这一组美丽的图画之后，你有什么感受？ 图6 欣 赏 如何剪一个喜字呢？用一张长方形的纸， 对折一次, 接着按同样的方法再对折一次. 画出图中所示的黑色部分 前去黑色部分,展开后,是什么? 下列的图看起来象什么？分别由几个三角形或四边形组成？ 头部： 身体和脚： 尾部： 6 3 3 5个 5个 1个 8个 2个 4个 2个 课本上89页和90页的练习”那也是相当的有意思，你不妨来好好的体会一下啊. 这节课你有哪些收获？ 动脑筋: 某公司要求,大厅的地面设计成如图所示的图案(局部).试设计出一种大小相等、图案相同的正方形地砖，用它们可以铺成如图所示的地面；并进行交流。 小明：我看只需要将地砖设计成如图1所示形状就可以了？ 小丽：我认为还可以将地砖设计更小一些，只需设计成如图2所示形状，通过旋转拼接就可以了！ 图1 图2 返回 1.请把图3-11中的图案按某种规律继续画下去. 做一做 图3-11 再 见 * （中文域名：初中数学.cn） 初中数学资源网 * （中文域名：初中数学.cn） 初中数学资源网