幼儿园音乐教育的内容.pptx

幼儿园音乐教育活动的内容学前教育专业教学资源库幼儿园歌唱活动的内容幼儿园歌唱活动的教育内容判断幼儿歌曲所适合的年龄段幼儿园歌唱活动的概念及价值010203目录CONTENTS01幼儿园歌唱活动的概念及价值幼儿园歌唱活动的概念及价值幼儿园歌唱活动的概念歌唱活动是指学习运用自然的嗓音对歌曲进行艺术表现的活动。 幼儿园歌唱活动的概念及价值幼儿园歌唱活动的价值一方面它是陶冶情操、启迪智慧的美育内容；另一方面，它是培养幼儿音乐感受能力、表现能力和鉴赏能力的重要方式和途径。02歌唱活动的教育内容幼儿园歌唱活动的教育内容CABD歌唱的简单知识技能歌唱的表演形式嗓音保护的知识技能歌曲（含节奏朗诵）幼儿园歌唱活动的教育内容——歌曲标题节奏朗诵歌曲语言与音乐结合的艺术文学与音乐联姻的结晶节奏朗诵不仅具有和歌曲一样的艺术审美和艺术教育价值，还由于它没有旋律，掌握起来比歌曲容易。歌曲可以向学前儿童展示出更为生动、更为丰富、更为广阔的现实世界和精神世界。幼儿园歌唱活动的教育内容——歌唱的表演形式对唱领唱齐唱齐唱独唱包括个人与个人、小组与小组、个人与集体之间用问答的方式。是一个人或几个人唱歌曲中比较主要部分，集体唱歌曲中配合的部分。是一个人独立的歌唱或独自歌唱。是两个或两个以上的人在一起整齐地唱同一首歌。幼儿园歌唱活动的教育内容——歌唱的表演形式合唱轮唱歌表演一个声部唱歌词、另一个声部唱衬词；一个声部用哼鸣唱旋律、另一个声部按节奏朗诵歌词......是两声部先后按一定间隔开始唱同一首歌曲。是一边唱一边做动作表演。幼儿园歌唱活动的教育内容——歌唱的简单知识技能在幼儿园中，幼儿可以掌握的歌唱知识技能主要有：060102030405正确的发声方法正确的呼吸方法正确地演唱歌曲有感情地演唱歌曲正确的歌唱姿势正确默契的合作技能幼儿园歌唱活动的教育内容——嗓音保护的知识技能41不长时间大声喊叫和唱歌不在空气污浊的环境中歌唱52不能迎着风唱歌不在剧烈运动时大声叫喊和歌唱63不在伤风感冒、喉咙发炎的时候唱歌不在剧烈运动后马上歌唱03分析和判断幼儿歌曲适合的年龄段分析幼儿歌曲《蝴蝶花》分析幼儿歌曲《蝴蝶花》歌词的内容歌曲的整体描述了一位小朋友误认蝴蝶花是花蝴蝶而前去捕捉的有趣情景。歌曲是由5个乐句构成的一段体，整体情绪欢快活泼。歌曲的节奏歌曲的音域歌曲的节奏以八分音符为主，出现了附点音符，切分音、十六分音符和休止符。歌曲的音域跨度有九度，但是最高音6只出现了一次。分析幼儿歌曲《摇啊摇》分析幼儿歌曲《摇啊摇》这首歌只用了“1、2、3”三个音构成，三段歌词描述了娃娃睡觉的情景。摇娃娃睡觉，是孩子熟悉的事情，有亲身生活体验。歌词的内容歌曲的整体跨度为三度，全曲包含二分音符、四分音符和八分音符。亲切、安静、柔和的，歌声要轻而柔，最后一句要唱得渐慢渐弱。歌曲的音域歌曲的情绪分析幼儿歌曲《小老鼠打电话》分析幼儿歌曲《小老鼠打电话》歌曲的情绪风格是一首比较欢快、诙谐的歌曲，具有相对完整的故事情节。歌词的内容歌词内容简单易懂，情节生动有趣，具有游戏性。歌曲的结构全曲分两个乐段，其中B段还有1个重复的说唱乐句，除了前奏以外还有3处间奏。演唱部分音域和节奏歌曲音域跨度为6度。节奏以八分音符为主，有3个附点八分音符和4个休止符。幼儿园歌唱活动的主要内容课外作业：结合年龄特点和年龄阶段目标为小、中、大班幼儿分别选择一首歌曲，说明理由并学唱。幼儿园音乐教育活动的内容学前教育专业教学资源库幼儿园韵律活动的内容幼儿园韵律活动的主要内容幼儿园韵律活动的概念及价值根据动作判断适宜的年龄段010203目录CONTENTS01幼儿园韵律活动的概念及价值幼儿园韵律活动的概念及价值幼儿园韵律活动的概念01幼儿园韵律活动是指幼儿在音乐伴奏下以协调的身体动作来表现音乐的活动。02幼儿园韵律活动的教育价值发展身体运动的能力，发展借助身体动作感受和表现音乐的能力；提高幼儿的身心协调活动的能力。02幼儿园韵律活动的主要内容幼儿园韵律活动的主要内容CABD韵律活动的表演形式韵律组合韵律活动的简单知识技能韵律动作3舞蹈动作是指艺术表演动作，幼儿学习的舞蹈动作主要是一些基本舞步。12基本动作模仿动作是指幼儿在表现特定事物的外在形态和运动状况时所用的身体动作。是指幼儿在反射动作基础上发展起来的生活动作。幼儿园韵律活动的主要内容——韵律动作幼儿园韵律活动的内容——韵律组合身体节奏动作组合律动模仿动作组合自娱舞集体舞表演舞以舞蹈动作为主，比较讲究动作的组织结构，有的含有一定的简单情节，有的仅表现一种情绪。在结构类型和结构方式上都比较自由，人数和舞伴之间的交流配合方式也十分自由和即兴。组合中的动作多为模仿动作，也注意动作的组织结构，但更注意对模仿对象的表现。以舞蹈动作为主，更重要的特点是队形在空间中的变化和舞伴之间的配合、交流。组合中的动