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第 国庆节主题班会范文5篇 国庆节主题班会范文篇1  一、主题：  庆祝中华人民共和国成立  二、参与对象：  六年级全体学生  三、目的：  1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。  2、了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国;要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。  四、活动的准备：  幻灯片  五、活动流程：  1、教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国(节选)》开篇。  我是你簇新的理想  刚从神话的蛛网里挣脱  我是你雪被下古莲的胚芽  我是你挂着眼泪的笑窝  我是新刷出的雪白的起跑线  是绯红的黎明  正在喷薄  ——祖国啊  我是你十亿分之一  是你九百六十万平方的总和  你以伤痕累累的  喂养了  迷惘的我，深思的我，沸腾的我  那就从我的血肉之躯上  去取得  你的富饶，你的荣光，你的自由  ——祖国啊  我亲爱的祖国  2、以提问的方式问学生十月一日是什么，引出主题“祖国妈妈我爱您”。  3、介绍关于祖国的有关知识：  ①国庆的由来：为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的。  ②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。ppt展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡。  ③中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并简单介绍——我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。  ④中国国徽：国徽上四个事物的简介(国旗和征国家，齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。  4、学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》。  注：这两篇诗歌是学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵。  5、集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演，老师表扬和鼓励。  6、转换话题，提问学生：作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表扬。  7、总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。  国庆节主题班会范文篇2  活动主题：  祖国妈妈，生日快乐!  活动目的：  1、通过活动，知道今年的十月一日是中国的国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能在中习汉语而感到自豪。  2、学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。  活动时间：  9月30日第4节课。  活动过程：  甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢?  乙：当然有!明天，10月1日就是中国的生日!  甲：她今年几岁了?  乙：让我算算!从1949年10月1日--在北京楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在20--年10月1日，哦，中国要迎来第__个生日了!  甲：瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!  (歌曲：世上只有妈妈好)  乙：大家的歌声真动听!的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。  (出示：祖国妈妈)在妈妈的怀抱中，人们才会感到快乐幸福!  甲：我们是一群小生,但是我们都是龙的传人，中华儿女!中国是我们的祖国!  乙：你说的没错!我们的祖国——中国，是一个幅员辽阔的国家，拥有960万平方公里!  (出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?  甲：这个问题还是邀请同学们一起参与吧!  (同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明，并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城，故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天，红色娘子军……)  乙：同学们去过的地方还真不少呢!  甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了，一定要把中国这960万平方公里的土地游遍