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新教育随笔四 新教育随笔 新教化随笔 在学习、工作生活中，大家对随笔应当都不生疏吧？随笔可以观景抒情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议。那么，怎样才能写出好的随笔呢？以下是我为大家整理的新教化随笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。 新教化随笔1 怎样让新入园幼儿尽快适应幼儿园生活，对于刚入园的小班幼儿年龄基本上在2岁半至3岁半之间，年龄较小适应实力相对弱一些，有的幼儿在刚入园的第一天，他们有的会发脾气大声喊叫、哇哇哭闹，怎样才能避开幼儿的这种惶恐担心的胆怯心情呢？怎样才能让新入园的幼儿尽快适应幼儿园的新生活，熟识四周的环境并能和其他的幼儿友好相处呢？ 1、家长帮助幼儿尽快适应幼儿园 入园前，家长可以先陪幼儿参观幼儿园，让幼儿熟识四周的环境，给幼儿介绍自己的老师并热忱接待，让幼儿感受到老师的亲切。也可以让幼儿自己在园里玩耍，如滑滑梯、荡秋千等，熟识一下幼儿园的环境。让他们感受到玩的乐趣，从而喜爱上幼儿园。 2、以嬉戏为主的活动 对于新入园幼儿以嬉戏为基本活动。把嬉戏与音乐相结合，不同的嬉戏中配上不同的音乐背景，在音乐的气氛下，激发幼儿的高度爱好，让幼儿在嬉戏中表达自我、抒发心情，充分满意了幼儿的好动天性教化随笔：怎样让新入园幼儿尽快适应幼儿园生活教化随笔：怎样让新入园幼儿尽快适应幼儿园生活。通过嬉戏，幼儿们相互合作、友好相处建立深厚的友情，这样即消退了幼儿的担心和恐慌，又通过嬉戏转移了幼儿对父母的思念，我们何乐而不为呢？ 3、做好家园互动 老师对每位幼儿的具体状况做好记录，如：父母的姓名、电话等，对于那些不能尽快适应幼儿园生活的幼儿，老师可以请家长协作，了解幼儿的详细状况，找出相应的措施。如有的幼儿在幼儿园不吃不喝，可以让父母不要给幼儿带零食。久而久之，幼儿就会渐渐地适应幼儿园的饮食。 幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步。在一个新的完全生疏的环境中，幼儿哭闹、心情不稳定是普遍存在的。 经过一段时间的视察，幼儿都能产生上幼儿园的乐趣，萌发爱上幼儿园的情感。更能从幼儿园中学到更多的学问。 4、操作中应留意的问题 老师要主动热忱，多与幼儿进行沟通。多拥抱幼儿，通过身体接触让幼儿产生对老师的依恋，通过喜爱老师来爱上幼儿。 刚入园的幼儿心灵是比较脆弱的，也更易闹心情，因此须要老师的特殊照看，用爱感化他们，让他们感受到亲人一样的爱，让我们为了孩子的明天一起努力吧。 新教化随笔2 言传身教——爸爸妈妈首先要学会等待，才能让孩子学会等待。爸妈性子急躁，孩子长大后可能会存在畏怯或霸道等心情问题。 孩子能做的事情让孩子做——有些爸爸妈妈宠孩子，对孩子的事一切包办，往往造成孩子缺乏耐性，而且孩子失去了学习和熬炼的机会(包括犯错误的机会)，渐渐的孩子就失去了求知欲，遇到问题信念不足，就会急躁。孩子一急躁，爸爸妈妈在旁边也焦急，为安抚孩子便全权代劳了(事实上，这是潜意识解决爸妈自己的焦虑的行为)，恶性循环，孩子就失去了耐性。孩子的事情交给孩子，让孩子____解决问题，无论是谁都不喜爱困难的问题和费劲的事情，但是看到孩子做得慢或不能做出来而告知孩子怎么做恒久是错误的，应当培育孩子____解决问题，给孩子犯错误的权利。让孩子做自己喜爱的事——父母应当让孩子做自己喜爱做的事，并对孩子赐予关注和激励。看到别人的孩子学钢琴，也把自己的孩子送入学琴班;看到别人的孩子学围棋，也把自己的孩子送入围棋班。这样只会让孩子感到厌烦。当孩子对某种学习的确有爱好时，给孩子创建机会，使其潜能得到充分发挥。 玩益智玩具——让孩子玩一些具有开发智力功能的玩具，例如积木类。一个个小木块积累在一起组成不同的形态，在这个过程中熬炼了孩子的耐性。此外，剪纸同样也是一种培育孩子耐性的好方法。沿着画好的线当心地裁剪，自然而然地熬炼了孩子的耐性。 多玩团体嬉戏——与单独玩相比，多玩一些团体嬉戏可以使孩子养成遵守规则的习惯，在嬉戏等待的过程中，熬炼了孩子的耐性和团结协作精神。 让孩子做适合他/她，稍经努力就能完成的事 ——孩童时期是孩子的自信念养成的时期，给孩子做合适的事情，让孩子经过努力就能完成，从而获得成就感。对于没有耐性的孩子而言，一起先就接触较难的东西，会使孩子丢失学习爱好。假如从简洁的入手，等孩子能很好地理解时再稍增加难度，这样一来，孩子在一点点____完成自己的工作和学习的过程中便渐渐提高了耐性。 新教化随笔3 光阴似箭，岁月如梭，时间总是不经意间的从我们身边溜走，很快来到这个学校工作已经一个月了。回想这一个月，心里总是有许多的感受，当自我真正踏上这个岗位时，才明白做一名合格的小学老师还是挺难的，但我对这份工作充溢信念，我期望能经过自我的努力，尽快使自我成为一名合格的新老师。 这一个月下来，给我最大的感受就是“累”。可能刚刚接触新的学校，新的老师，新的学生，新的领导，这一切对